METODOLOGIE din 7 septembrie 2011 privind examinarea stării de sănătate a preșcolarilor și elevilor din unitățile de învățământ de stat și particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenței medicale gratuite și pentru promovarea unui stil de viață sănătos
EMITENT
  • MINISTERUL EDUCAȚIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ȘI SPORTULUI
  • MINISTERUL SĂNĂTĂȚII
  • Publicat în  MONITORUL OFICIAL nr. 25 din 12 ianuarie 2012 Notă
    *) Aprobată prin ORDINUL nr. 5.298/1.668/2011, publicat în Monitorul Oficial nr. 25 din 12 ianuarie 2012.


    Capitolul I Dispoziții generale

    Articolul 1

    Prezenta metodologie reglementează organizarea și desfășurarea activității de examinare a stării de sănătate a preșcolarilor și elevilor din unitățile de învățământ de stat și particulare autorizate/acreditate, pentru acordarea asistenței medicale gratuite și pentru promovarea unui stil de viață sănătos.


    Articolul 2
    (1) Statul asigură copilului protecția și îngrijirea necesare în vederea asigurării bunăstării sale, ținând seama de drepturile și obligațiile părinților săi, ale reprezentanților săi legali sau ale altor persoane cărora acesta le-a fost încredințat în mod legal, inclusiv dreptul la educație și la sănătate.(2) Statul asigură asistența medicală și măsurile de ocrotire a sănătății pentru toți copiii, cu accent pe dezvoltarea măsurilor primare de ocrotire a sănătății.


    Articolul 3
    (1) Asistența medicală și de medicină dentară acordată preșcolarilor și elevilor pe toată perioada în care se află în unitățile de învățământ se asigură în cabinetele medicale și de medicină dentară din grădinițe și școli.(2) Acolo unde nu există cabinete medicale și de medicină dentară în grădinițe și școli, asistența medicală prevăzută la alin. (1) se realizează prin medicii și medicii dentiști din localitățile respective sau din localități apropiate, în conformitate cu prevederile Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 162/2008 privind transferul ansamblului de atribuții și competențe exercitate de Ministerul Sănătății către autoritățile administrației publice locale, aprobată prin Legea nr. 174/2011, cu modificările ulterioare.


    Articolul 4

    Examinarea și evaluarea stării de sănătate acordate prin asistența medicală pentru preșcolari și elevi se asigură pe toată perioada în care aceștia se află în unitățile de învățământ, având următoarele componente:
    a) servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi - identificarea și managementul riscurilor pentru sănătatea colectivității, gestionarea circuitelor funcționale, verificarea respectării reglementărilor de sănătate publică;
    b) servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective, triaj epidemiologic, la intrarea și revenirea în colectivitate după vacanțele școlare, precum și imunizări în situații epidemiologice speciale, stabilite prin norme aprobate prin ordin al ministrului sănătății;
    ----------
    Lit. b) a art. 4 a fost modificată de pct. 1 al art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015.

    c) servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor - evaluarea stării de sănătate, monitorizarea copiilor cu afecțiuni cronice, eliberarea documentelor medicale necesare;
    d) servicii de asigurare a stării de sănătate individuale - acordarea de scutiri medicale, acordarea de îngrijiri medicale pentru afecțiuni curente, care nu necesită apelarea la Serviciul unic de urgență - 112, până la preluarea copilului de către medicul de familie sau în colaborare cu acesta;
    e) servicii medicale de asigurare a stării de sănătate - acțiuni medicale curative, acordarea de consultații medicale la cerere, eliberarea de bilete de trimitere în regim special și de rețete gratuite și acordarea de prim ajutor în caz de urgență;
    f) activități de educație pentru sănătate și de promovare a unui stil de viață sănătos.


    Articolul 5
    (1) Categoriile de personal implicate în asigurarea stării de sănătate a preșcolarilor și elevilor sunt următoarele:
    a) personalul medical din unitatea de învățământ și, după caz, medicul de familie care deservește unitatea;
    b) personalul din direcțiile de sănătate publică județene și a municipiului București;
    c) personalul din administrația publică locală cu competențe partajate în învățământul preuniversitar de stat, cu excepția învățământului special;
    d) directorul unității de învățământ;
    e) dirigintele sau profesorul pentru învățământ primar/preșcolar al clasei/grupei respective;
    f) personalul didactic, personalul didactic auxiliar și nedidactic din unitatea de învățământ;
    g) personalul din inspectoratele școlare județene/al municipiului București.
    (2) Atribuțiile personalului, pe categorii, sunt prevăzute în anexa nr. 1.


    Articolul 6

    Baremul de dotare a cabinetelor medicale și de medicină dentară din unitățile de învățământ de stat și particulare autorizate/acreditate sunt prevăzute în anexa nr. 2.


    Capitolul II Organizarea examinării stării de sănătate a preșcolarilor și elevilor din unitățile școlare de stat și particulare autorizate/acreditate de către cadrele medicale

    Articolul 7
    (1) Examinarea stării de sănătate a preșcolarilor și elevilor din unitățile școlare de stat și particulare autorizate/acreditate are ca scop îmbunătățirea stării de sănătate, prin evaluarea sănătății colectivității de copii, prevenirea îmbolnăvirilor și depistarea precoce a unor afecțiuni, deficiențe sau factori de risc, prin inițierea rapidă a acțiunilor necesare ori a măsurilor adecvate de educație pentru sănătate.(2) Examinarea stării de sănătate a preșcolarilor și elevilor din unitățile de învățământ de stat și particulare autorizate/acreditate nu exclude și nu se suprapune cu examinarea stării de sănătate a copilului în calitate de asigurat în sistemul de asigurări sociale de sănătate, conform Legii nr. 95/2006 privind reforma în domeniul sănătății, cu modificările și completările ulterioare.


    Articolul 8

    Examinarea stării de sănătate a preșcolarilor și elevilor din unitățile de învățământ de stat și particulare autorizate/acreditate urmărește, cu prioritate, următoarele obiective pentru fiecare dintre categoriile de beneficiari:
    a) preșcolari:(i) evaluarea stării de dezvoltare fizică și neuropsihomotorie și aprecierea stării de sănătate;(ii) depistarea diverselor deficiențe sau boli psihofizice, organice, senzoriale, de vorbire, congenitale ori dobândite, și aplicarea precoce a tratamentelor recuperatoare medicale și educative, în vederea integrării viitoare în unități de învățământ;(iii) consilierea părinților/reprezentanților legali ai copiilor în vârstă de 6-7 ani, în raport cu starea lor de sănătate, după caz, și îndrumarea spre învățământul special (pentru deficienții mintal, senzorial și motor);(iv) formarea unor deprinderi și abilități de viață sănătoasă;
    b) elevi:(i) evaluarea stării de dezvoltare fizică și neuropsihomotorie și aprecierea stării de sănătate;(ii) depistare precoce a bolilor:– depistarea tulburărilor în dezvoltarea fizică și neuropsihică;– depistarea deficiențelor și/sau a bolilor specifice vârstei;(iii) depistare precoce a factorilor și comportamentelor cu risc:– nutriționali;– alcool;– tutun;– droguri, inclusiv etnobotanice;– BTS (boli cu transmitere sexuală);– sedentarism;– violență;– alți factori de risc;(iv) orientarea școlară și profesională în funcție de starea de sănătate individuală;(v) formarea unui stil de viață sănătos.


    Articolul 9

    Copiii și tinerii depistați, în urma examinărilor medicale, cu boli sau deficiențe vor fi luați în evidență specială și, după caz, vor fi dispensarizați de medicul colectivității împreună cu medicul de familie și/sau cu medicii de alte specialități, în vederea recuperării stării lor de sănătate.


    Articolul 10

    Etapele examinărilor medicale periodice și de bilanț ale stării de sănătate sunt următoarele:
    a) examinările medicale periodice ale stării de sănătate efectuate anual pentru toți preșcolarii din colectivități;
    b) examinările medicale periodice ale stării de sănătate efectuate anual pentru toți elevii;
    c) examinările medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate efectuate pentru toți elevii din clasele I, a IV-a, a VIII-a/a IX-a, a XII-a/a XIII-a și din ultimul an al școlilor profesionale.


    Articolul 11
    (1) Programarea examinării medicale a stării de sănătate se face de către medic împreună cu conducerea colectivității de preșcolari sau a unității de învățământ (care va asigura și mobilizarea la datele fixate).(2) Examinările medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate vor începe cu elevii din clasa a IX-a, iar în liceu, cu clasa a XII-a, pentru depistarea eventualelor cazuri de afecțiuni cronice sau cronicizabile, cu trimitere la medicii specialiști în vederea consilierii privind orientarea școlară și profesională, în funcție și de eventualele abateri de la starea de sănătate.(3) Examinarea medicală se face elevilor din clasa a IV-a și din ultimul an al școlilor profesionale.(4) În ultimele două luni înainte de închiderea anului școlar vor fi examinați elevii din clasa I, prilej cu care va putea fi efectuată o comparație între starea de sănătate a acestora la intrarea în școală și, respectiv, la sfârșitul clasei I.


    Capitolul III Modul de efectuare a examinărilor medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate

    Articolul 12

    Personalul care asigură examinarea este format din:
    a) asistentele medicale din colectivitățile de preșcolari, din unitățile școlare sau, în absența acestora, din personalul sanitar desemnat de medicul de familie. Acest personal efectuează măsurătorile somatometrice și determinările fiziometrice;
    b) profesorul pentru învățământ preșcolar din grădinițe, care efectuează aprecierea dezvoltării neuropsihice și a limbajului și care consemnează sub semnătură datele obținute în fișa specială a preșcolarului;
    c) medicul colectivității (școlar, al unității de învățământ sau de familie).


    Articolul 13

    Preșcolarii și elevii care au fost depistați cu probleme de sănătate ce nu pot fi rezolvate de medicul examinator vor fi trimiși de către acesta la cabinetele de specialitate, pentru precizarea diagnosticului și a atitudinii terapeutice.


    Articolul 14

    Examinările medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate se realizează după cum urmează:
    a) efectuarea anamnezei, cu accent pe: date fiziologice referitoare la pubertate, boli care au apărut în intervalul dintre ultima examinare medicală de bilanț și data examinării, deficiențe senzoriale, de limbaj, de dezvoltare mintală, date sociofamiliale, factori de risc;
    b) efectuarea unui examen clinic pe aparate și sisteme, avându-se în vedere în cadrul acestuia și examenul endocrinologic;
    c) efectuarea examenului dezvoltării fizice (somatoscopie, somatometrie, fiziometrie);
    d) depistarea tulburărilor de vedere;
    e) depistarea tulburărilor de auz;
    f) depistarea întârzierilor în dezvoltarea neuropsihică la preșcolari;
    g) înregistrarea datelor obținute în urma examinărilor medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate în fișa medicală a copilului.


    Articolul 15

    Documentele medicale necesare la înscrierea/frecventarea/terminarea unui ciclu de învățământ sunt prezentate în anexa nr. 3, iar normarea personalului medical din unitățile de învățământ este prevăzută în anexa nr. 4.


    Capitolul IV Rolul unităților de învățământ și al autorităților publice locale în asigurarea și în menținerea stării de sănătate a elevilor

    Articolul 16
    (1) Unitățile de învățământ, prin directorul școlii și în colaborare cu cadrele medicale, asigură condițiile necesare examinării și evaluării stării de sănătate a elevilor.(2) Conducerea unităților de învățământ și autoritățile publice locale asigură condițiile igienico-sanitare de funcționare privind organizarea și desfășurarea, în bune condiții, a activității instructiv-educative, în conformitate cu Ordinul ministrului sănătății nr. 1955/1995 pentru aprobarea Normelor de igienă privind unitățile pentru ocrotirea, educarea și instruirea copiilor și tinerilor, cu modificările ulterioare.


    Articolul 17

    Conducerea unităților de învățământ face demersuri pe lângă autoritățile publice locale în vederea respectării prevederilor legale cu privire la: prevenirea consumului de substanțe toxice, asigurarea unei alimentații sănătoase în unitățile de învățământ, derularea programelor și proiectelor naționale guvernamentale.


    Articolul 18

    În unitățile de învățământ se organizează activități educative extracurriculare și extrașcolare pentru promovarea unui stil de viață sănătos.


    Articolul 19

    Unitățile de învățământ prezintă în oferta lor activități formale de educație pentru sănătate.


    Articolul 20

    Unitățile de învățământ încheie parteneriate cu instituții guvernamentale și neguvernamentale în vederea promovării stilului de viață sănătos și responsabil în rândul elevilor.


    Articolul 21

    Unitățile de învățământ colaborează cu comunitatea locală și cu părinții/reprezentanții legali ai elevilor pentru promovarea principiilor de viață sănătoasă.


    Articolul 22

    Unitățile de învățământ au obligația să informeze părinții sau reprezentanții legali ai elevilor că semnarea contractului educațional include și responsabilitatea acestora față de sănătatea propriilor copii și în afara școlii, în vederea asigurării unui climat sănătos la nivel de clasă/grupă și a evitării degradării stării de sănătate a celorlalți elevi/preșcolari din colectivitate/unitatea de învățământ, și să includă în regulamentul de ordine interioară aspecte legate de asistența medicală și promovarea stilului de viață sănătos.


    Capitolul V Dispoziții finale

    Articolul 23

    Copiii cetățenilor rezidenți pe teritoriul României, înscriși în unități de învățământ de stat și particulare autorizate/acreditate, beneficiază de asistență medicală gratuită, în condițiile prezentei metodologii.


    Articolul 24

    Prezenta metodologie, cu atribuții partajate, este elaborată în baza Legii nr. 95/2006, cu modificările și completările ulterioare, a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 162/2008, aprobată prin Legea nr. 174/2011, cu modificările ulterioare, și a Ordinului ministrului sănătății și familiei nr. 653/2001, cu modificările ulterioare, și intră în vigoare la 30 de zile după publicarea acesteia în Monitorul Oficial al României, Partea I.


    Articolul 25

    Anexele nr. 1-4 fac parte integrantă din prezenta metodologie.


    Anexa 1

    la metodologie
    Atribuțiile personalului implicat în asistența medicală
    și de medicină dentară acordată preșcolarilor și elevilor
    și pentru promovarea unui stil de viață sănătos
    și a educației pentru sănătate
    I. Atribuțiile medicului școlar/medicului, după caz

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Semnalează directorului școlii și instituțiilor publice cu
    atribuții de control încălcările legislative vizând determinanții
    comportamentali ai stării de sănătate (vânzarea de produse din
    tutun, alcool, droguri, substanțe etnobotanice, alimente și băuturi
    restricționate la comercializare în școli).
    b) Semnalează nevoile de amenajare și dotare a cabinetelor
    directorului unității de învățământ și comunității locale.
    c) Controlează respectarea condițiilor de igienă din spațiile de
    învățământ, de cazare și alimentație din unitățile de învățământ
    arondate.
    d) Supraveghează recoltarea de produse biologice pentru investiga-
    țiile de laborator, în vederea depistării afecțiunilor infecto-
    contagioase la subiecți și contacți.
    e) Urmărește modul de respectare a normelor de igienă a procesului
    instructiv-educativ (teoretic, practic și la orele de educație
    fizică).
    f) Controlează, prin sondaj, igiena individuală a preșcolarilor
    și școlarilor.
    g) Verifică efectuarea periodică a examinărilor medicale ale
    personalului didactic și administrativ-gospodăresc din unitățile
    arondate, conform reglementărilor de sănătate și securitate în
    muncă.

    Gestionarea circuitelor
    funcționale
     
     
     
     
     

    a) Evaluează circuitele funcționale și propune toate măsurile
    pentru conformarea la standardele și normele de igienă.
    b) Prezintă măsurile necesare directorului unității de învățământ.
    c) Sprijină conducerea unității de învățământ în menținerea
    condițiilor igienico-sanitare în conformitate cu normele în
    vigoare.
    d) Verifică implementarea măsurilor propuse.

    Verificarea respectării reglemen-
    tărilor de sănătate publică
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Constată abaterile de la normele de igienă și antiepidemice.
    b) Informează, în scris, directorul școlii și/sau reprezentanții
    direcției de sănătate publică județene, respectiv a municipiului
    București în legătură cu aceste abateri.
    c) Supervizează corectarea abaterilor.
    d) Raportează la Direcția de sănătate publică județeană și a
    municipiului București, în conformitate cu legislația în vigoare,
    toate cazurile și/sau focarele de boli transmisibile, efectuează
    ancheta epidemiologică în colectivitate sub îndrumarea direcțiilor
    de sănătate publică județene și a municipiului București și
    implementează măsurile necesare, stabilite conform metodologiilor
    elaborate de Institutul Național de Sănătate Publică.

    Verificarea condițiilor și
    a modului de preparare și servire
    a hranei
     
     
     
     
     
     
     

    a) Vizează întocmirea meniurilor din grădinițe și cantine școlare.
    b) Supraveghează efectuarea anchetelor alimentare periodice pentru
    verificarea respectării unei alimentații sănătoase.
    c) Verifică starea de sănătate a personalului blocului alimentar din
    grădinițe și cantine școlare, în vederea prevenirii producerii de
    toxiinfecții alimentare.
    d) Dispune măsurile necesare pentru rezolvarea imediată a eventu-
    alelor nereguli constatate.
    e) Informează operativ directorul unității de învățământ despre
    neregulile constate și despre măsurile ce trebuie adoptate.

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Servicii curente
     
     

    Asigură aprovizionarea cabinetului medical cu medicamente pentru
    aparatul de urgență, materiale sanitare și cu instrumentar medical
    (în colaborare cu medicul coordonator, după caz).

    Imunizări
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Efectuează triajul epidemiologic, la intrarea și revenirea în
    colectivitate după vacanțele școlare, precum și realizarea de
    imunizări în situații epidemiologice speciale, stabilite prin norme
    aprobate prin ordin al ministrului sănătății.
    b) Verifică antecedentele vaccinale ale copiilor la înscrierea în
    colectivitate și pe întreg parcursul procesului de învățământ,
    informează și îndrumă părinții/aparținătorii legali către medicul
    de familie pentru efectuarea vaccinărilor în cazul în care acestea
    nu au fost efectuate corespunzător vârstei, conform recomandărilor
    prevăzute în Calendarul de vaccinări, din cadrul Programului
    național de vaccinare derulat de Ministerul Sănătății.
    c) Eliberează, la cererea părinților sau a tutorelui legal instituit
    al copiilor, fișa cu vaccinările efectuate până la data de 1 mai
    2015 în unitatea de învățământ, în vederea transmiterii către
    medicul de familie a informațiilor complete privind vaccinarea
    copiilor.
    d) Organizează activitatea de vaccinare în situații epidemiologice
    speciale, respectând condițiile de igienă și de siguranță.
    e) Colaborează cu direcțiile de sănătate publică județene și a
    municipiului București în vederea aprovizionării cu vaccinurile
    necesare în situații epidemiologice speciale.
    f) Se îngrijește de întocmirea corectă a evidențelor necesare și de
    raportarea activităților de imunizare realizate în situații
    epidemiologice speciale, conform normelor stabilite prin ordin al
    ministrului sănătății.
    g) Eliberează părinților sau tutorilor legali instituiți ai copiilor
    adeverințe de vaccinare în cazul efectuării vaccinărilor în
    situații epidemiologice speciale, în vederea transmiterii către
    medicul de familie.

    Triaj epidemiologic
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Inițiază supravegherea epidemiologică a preșcolarilor din
    grădinițe și a elevilor.
    b) Depistează, izolează și declară orice boală infectocontagioasă,
    în funcție de grupă.
    c) Participă la efectuarea de acțiuni de investigare epidemiologică
    a elevilor suspecți sau contacți din focarele de boli transmi-
    sibile, sub îndrumarea metodologică a medicilor epidemiologi.
    d) Aplică tratamentele chimioprofilactice în focare, la indicația
    medicilor epidemiologi.
    e) Inițiază acțiuni de dezinfecție-dezinsecție și deparazitare în
    cazul focarelor parazitare (pediculoză, scabie), virale sau
    microbiene (tuberculoză, infecții streptococice, boli diareice
    acute etc.) din grădinițe și școli, conform normelor Ministerului
    Sănătății.
    f) Inițiază acțiuni de supraveghere epidemiologică a virozelor
    respiratorii în sezonul epidemic.
    g) Efectuează triajul epidemiologic după vacanțele școlare sau ori
    de câte ori este nevoie.
    h) Depistează activ, prin examinări periodice, anginele strepto-
    cocice și urmărește tratamentul cazurilor depistate.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Participă la anchetele stării de sănătate inițiate în unitățile
    de copii și tineri arondate.
    b) Asigură asistență medicală pe perioada desfășurării examenelor
    naționale.
    c) Prezintă în consiliile profesorale ale unităților de învățământ
    arondate o analiză anuală a stării de sănătate a copiilor.
    d) Examinează elevii care vor fi supuși imunizărilor profilactice,
    pentru stabilirea eventualelor contraindicații, și supraveghează
    efectuarea vaccinărilor și apariția reacțiilor adverse
    postimunizare (RAPI).
    e) Examinează toți preșcolarii din grădinițe și elevii - examenul
    medical de bilanț al stării de sănătate din clasele I, a IV-a,
    a VIII-a, a XII-a/a XIII-a și ultimul an al școlilor profesionale,
    pentru aprecierea nivelului de dezvoltare fizică și neuropsihică și
    pentru depistarea precoce a unor eventuale afecțiuni.
    f) Selecționează, din punct de vedere medical, elevii cu probleme de
    sănătate, în vederea orientării lor școlare și profesionale la
    terminarea învățământului gimnazial și liceal.
    g) Examinează preșcolarii și elevii care vor participa la
    concursuri, olimpiade școlare (cu excepția celor sportive) și în
    vacanțe, în diferite tipuri de tabere, eliberând avizul
    epidemiologic, în care se va menționa și patologia cronică a
    copilului.
    g^1) Examinează preșcolarii și elevii care vor participa la
    activități/lecții de educație fizică și la concursuri/competiții
    sportive cu caracter de masă, eliberând avizul medical cu
    specificația «clinic sănătos», menționându-se, după caz,
    și patologia cronică a copilului.
    Pentru participările la evenimentele sportive destinate elevilor
    care practică sportul de performanță este necesar avizul
    medicilor specialiști de medicină sportivă.
    h) Vizează documentele medicale pentru obținerea de burse medicale
    școlare.

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    Dispensarizează elevii din toate clasele, cu probleme de sănătate,
    aflați în evidența specială, în scop recuperator.

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional
    din sănătate

    Completează împreună cu cadrele medicale medii din subordine
    raportările curente privind morbiditatea înregistrată și activitatea
    cabinetelor medicale din grădinițe și școli.

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    Eliberează adeverințe medicale la terminarea grădiniței,
    școlii generale, școlii profesionale și a liceului.

    Servicii de asigurare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de bilete de trimitere

    Eliberează bilete de trimitere simple.

    Acordarea de scutiri medicale
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Eliberează pentru elevii cu probleme de sănătate documente
    medicale în vederea scutirii parțiale de efort fizic și de anumite
    condiții de muncă, în cadrul instruirii practice în atelierele
    școlare.
    b) Eliberează scutiri medicale de prezență la cursurile școlare
    pentru elevii bolnavi.
    c) Eliberează scutiri medicale, parțiale sau totale, de la orele
    de educație fizică școlară, în conformitate cu prevederile legale
    în vigoare.
    d) Vizează documentele medicale eliberate de alte unități sanitare
    pentru motivarea absențelor de la cursurile școlare.

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente
     
     
     
     
     

    a) Acordă, la nevoie, primul ajutor preșcolarilor și elevilor din
    unitățile de învățământ arondate medicilor, în limitele
    competențelor.
    b) Examinează, tratează și supraveghează medical preșcolarii și
    elevii, inclusiv pe cei izolați, până la preluarea lor de către
    familie/reprezentantul legal sau până la trimiterea la medicul
    specialist/de familie.

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Medicul, împreună cu directorul unității de învățământ, inițiază,
    desfășoară și colaborează la organizarea diverselor activități de
    educație pentru sănătate în cel puțin următoarele domenii:
    (i) nutriție sănătoasă și prevenirea obezității;
    (ii) activitate fizică;
    (iii) prevenirea fumatului, a consumului de alcool, de droguri
    (inclusiv substanțe etnobotanice);
    (iv) viața de familie, inclusiv boli cu transmitere sexuală (BTS);
    (v) prevenirea accidentelor rutiere;
    (vi) pregătirea pentru acțiune în caz de dezastre;
    (vii) instruirea grupelor "Sanitarii pricepuți";
    (viii) orice alte teme privind stilul de viață sănătos.
    (ix) prevenirea bolilor transmisibile, inclusiv prin imunizare.
    b) Inițiază și participă, după caz, la lecțiile de educație pentru
    sănătate.
    c) Participă la lectoratele cu părinții ale căror teme vizează
    sănătatea copiilor.
    d) Ține prelegeri, în consiliile profesorale, pe teme privind
    sănătatea copiilor.
    e) Organizează instruiri ale personalului didactic și administrativ
    în probleme de sănătate a copiilor.
    f) Consiliază cadrele didactice în legătură cu principiile
    promovării sănătății și ale educației pentru sănătate, în rândul
    preșcolarilor și elevilor.
    g) Participă la programe de educație medicală continuă, conform
    reglementărilor în vigoare.

    ----------
    Pct. I al anexei 1 la metodologie a fost modificat de pct. 2, 3 și 4 ale art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015.
    II. Atribuțiile asistentului medical

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Semnalează medicului unității/directorului școlii, după caz,
    încălcările legislative vizând determinanții comportamentali ai
    stării de sănătate (vânzarea de produse din tutun, alcool, droguri,
    substanțe etnobotanice, alimente și băuturi restricționate la
    comercializare în școli).
    b) Semnalează medicului unității/directorului unității de învățământ
    nevoile de amenajare și dotare a cabinetului medical.
    c) Supraveghează modul în care se respectă orele de odihnă pasivă
    (somn) și activă (jocuri) a copiilor și condițiile în care se
    realizează aceasta.
    d) Îndrumă cadrele didactice în aplicarea metodelor de călire
    (aer, apă, soare, mișcare) a organismului copiilor.
    e) Supraveghează modul în care se respectă igiena individuală
    a copiilor din grădinițe în timpul spălării pe mâini a acestora și
    la servirea mesei.
    f) Controlează igiena individuală a elevilor, colaborând cu
    personalul didactic pentru remedierea situațiilor deficitare
    constatate.
    g) Izolează copiii suspecți de boli transmisibile și anunță urgent
    medicul colectivității, familia sau reprezentantul legal.
    h) Supraveghează focarele de boli transmisibile, aplicând măsurile
    antiepidemice față de contacți și efectuând recoltări de probe
    biologice, dezinfecții etc.
    i) Prezintă produsele biologice recoltate (exsudate nazofaringiene,
    materii fecale, urină) laboratoarelor de bacteriologie și ridică
    buletinele de analiză în situații de apariție a unor focare de boli
    transmisibile în colectivitate.
    j) Întocmește zilnic în comunitatea de preșcolari și elevi evidența
    copiilor absenți din motive medicale, urmărind ca revenirea
    acestora în colectivitate să fie condiționată de prezentarea
    avizului epidemiologic favorabil, eliberat de medicul de familie,
    pentru absențe ce depășesc 3 zile.
    k) Controlează zilnic respectarea normelor de igienă din grădinițe
    (săli de grupă, bloc alimentar, dormitoare, spălătorie-călcătorie,
    grupuri sanitare, curte etc.) și școli, spațiile de învățământ
    (săli de clasă, laboratoare, ateliere școlare, grupuri sanitare,
    săli de sport), de cazare (dormitoare, săli de meditații, grupuri
    sanitare, spălătorii) și de alimentație (bucătării și anexele
    acestora, săli de mese - consemnând în caietul special destinat
    toate constatările făcute și aducând operativ la cunoștință medi-
    cului și, după caz, conducerii unității deficiențele constatate.
    l) Execută acțiuni de combatere a bolilor transmisibile din focarele
    existente în școli, întocmind și fișe de focar (prelevarea de
    tampoane pentru exsudate nazofaringiene, consilierea elevilor cu
    pediculoză și scabie).

    Gestionarea circuitelor
    funcționale
     

    Evaluează circuitele funcționale sub supervizarea medicului și
    propune acestuia măsurile necesare pentru conformarea la standardele
    și normele de igienă.

    Verificarea respectării reglemen-
    tărilor de sănătate publică
     
     
     
     

    a) Constată abaterile de la normele de igienă și antiepidemice.
    b) Informează medicul sau, în lipsa acestuia, directorul școlii
    și/sau reprezentanții direcției de sănătate publică județene,
    respectiv a municipiului București asupra acestor abateri.
    c) Supervizează corectarea abaterilor, în funcție de responsabi-
    litățile stabilite de medic.

    Verificarea condițiilor și
    a modului de preparare și
    servire a hranei
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Participă la întocmirea meniurilor săptămânale și la efectuarea
    periodică a anchetelor privind alimentația preșcolarilor și
    elevilor.
    b) Consemnează zilnic, în cadrul fiecărei ture, într-un caiet anume
    destinat pentru controlul blocului alimentar constatările privind
    starea de igienă a acestuia, starea agregatelor frigorifice,
    calitatea alimentelor scoase din magazie și a mâncării, igiena
    individuală a personalului blocului alimentar și starea de sănătate
    a acestuia, cu interdicția de a presta activități în bucătărie
    pentru persoanele care prezintă febră, diaree, infecții ale pielii,
    tuse cu expectorație, amigdalite pultacee, aducând la cunoștință
    conducerii grădiniței aceste constatări.
    c) Asistă la scoaterea alimentelor din magazie și controlează
    calitatea organoleptică a acestora, semnând foaia de alimentație
    privind calitatea alimentelor.
    d) Controlează zilnic proprietățile organoleptice ale alimentelor
    scoase din magazie și modul de funcționare a agregatelor
    frigorifice din blocul alimentar.
    e) Verifică starea de sănătate a personalului blocului alimentar din
    grădinițe și din cantinele școlare, în vederea prevenirii
    producerii de toxiinfecții alimentare.

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Servicii curente
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Gestionează, în condițiile legii și pe baza normelor Ministerului
    Sănătății, instrumentarul, materialele sanitare și medicamentele
    de la aparatul de urgență și răspunde de utilizarea lor corectă.
    b) Însoțește, după caz, copiii din grădiniță în situația deplasării
    acestora într-o tabără de vacanță, pe toată durata acesteia.
    c) Asigură asistența medicală în taberele de odihnă pentru
    preșcolari, scop în care poate fi detașat în aceste unități.
    d) Urmărește aprovizionarea cabinetului medical cu medicamente
    pentru aparatul de urgență, materialele sanitare și cu instrumen-
    tarul medical, sub supravegherea medicului.
    e) Urmărește și consiliază educatoarele în aprecierea dezvoltării
    neuropsihomotorie și a limbajului preșcolarilor, consemnând în
    fișele medicale ale copiilor rezultatul aprecierii.
    f) Aplică, în conformitate cu instrucțiunile Ministerului Sănătății,
    tratamentul profilactic al preșcolarilor, sub supravegherea
    medicului colectivității.
    g) Supraveghează starea de sănătate și de igienă individuală a
    copiilor, iar în situații de urgență anunță, după caz, medicul
    colectivității, serviciul de ambulanță, conducerea unității de
    învățământ, precum și familiile/reprezentantul legal al
    preșcolarilor și elevilor.

    Imunizări
     
     
     
     
     
     
     

    a) Efectuează catagrafia copiilor eligibili pentru imunizări în
    situații epidemiologice speciale.
    b) Efectuează, sub supravegherea medicului, imunizările în situații
    epidemiologice speciale.
    c) Înregistrează imunizările efectuate în situații epidemiologice
    speciale în fișa de consultație și în registrul de vaccinări.
    d) Îndeplinește măsurile stabilite de medic pentru organizarea
    activității de imunizare în situații epidemiologice speciale.

    Triaj epidemiologic
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Efectuează zilnic controlul medical (triajul epidemiologic)
    al copiilor din grădinițe.
    b) Efectuează triajul epidemiologic al tuturor elevilor după fiecare
    vacanță, precum și alte triaje, atunci când este cazul.
    c) Depistează și izolează orice boală infectocontagioasă, informând
    medicul despre aceasta.
    d) Participă la efectuarea de acțiuni de investigare epidemiologică
    a elevilor suspecți sau contacți din focarele de boli transmi-
    sibile, sub îndrumarea medicului.
    e) Aplică tratamentele chimioprofilactice în focare, la indicația
    medicului.
    f) Execută acțiuni antiparazitare și antiinfecțioase în focarele din
    grădinițe și școli, conform normelor Ministerului Sănătății.
    g) Execută acțiunile de supraveghere epidemiologică a virozelor
    respiratorii în sezonul epidemic, conform sarcinilor repartizate
    de medic.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Participă, sub îndrumarea medicului, la anchetele stării de
    sănătate inițiate în unitățile de copii și tineri arondate, conform
    dispozițiilor medicului.
    b) Participă alături de medicul colectivității la examinarea
    medicală de bilanț a stării de sănătate a elevilor.
    c) Efectuează somatometria în cadrul examenului medical, înscriind
    datele rezultate în fișele medicale.
    d) Participă la examenul dezvoltării fizice a elevilor: somatometrie
    (înălțime, greutate, perimetru toracic), somatoscopie, fiziometrie
    (tensiune arterială, frecvență cardiacă, forță musculară manuală,
    capacitate vitală pulmonară) și altele, cu consemnarea rezultatelor
    în fișele medicale.
    e) Consemnează în fișele medicale ale elevilor rezultatele
    examinărilor medicale de bilanț ale stării de sănătate și
    rezultatele controalelor elevilor dispensarizați, sub supravegherea
    medicului școlii, precum și motivările absențelor elevilor din
    cauze medicale, scutirile medicale de la orele de educație fizică
    școlară ori scutirile medicale de efort fizic la instruirea
    practică școlară.
    f) Participă alături de medic la vizita medicală a elevilor care se
    înscriu în licee de specialitate și școli profesionale.
    g) Participă sau prezintă, după caz, în consiliile profesorale ale
    școlilor o analiză anuală a stării de sănătate a elevilor.
    h) Participă la examinarea elevilor care vor fi supuși imunizărilor
    profilactice pentru stabilirea eventualelor contraindicații
    medicale.
    i) Colaborează la efectuarea vaccinărilor și supraveghează apariția
    reacțiilor adverse postimunizare (RAPI).

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice
     

    Înregistrează și supraveghează copiii cu afecțiuni cronice,
    consemnând în fișe rezultatele examenelor medicale, iar în registrul
    de evidență specială, datele controalelor medicale.

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional
    din sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Completează documentele medicale ale copiilor care urmează
    să fie înscriși în clasa I.
    b) Execută activități de statistică sanitară prin completarea
    raportărilor curente, calcularea indicilor de dezvoltare fizică și
    de morbiditate (incidență, prevalență etc.).
    c) Completează, sub supravegherea medicului, formularele statistice
    lunare și anuale privind activitatea cabinetului medical școlar,
    calculând indicatorii de prevalență, incidență și structură
    a morbidității.
    d) Completează adeverințele medicale ale elevilor care termină clasa
    a IX-a, a XII-a și ultimul an al școlilor profesionale.

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de asigurare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Acordă, în limita competențelor, la nevoie, primul ajutor
    preșcolarilor și elevilor din unitățile de învățământ arondate,
    apelează Serviciul unic de urgență - 112 și supraveghează
    transportul preșcolarilor la unitățile sanitare.
    b) Efectuează tratamente curente preșcolarilor, la indicația
    medicului.
    c) Supraveghează preșcolarii și elevii izolați în infirmerie și
    efectuează tratamentul indicat acestora de către medic.
    d) Completează, sub supravegherea medicului colectivității, condica
    de medicamente și de materiale sanitare pentru aparatul de urgență.

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Colaborează cu educatoarele la formarea deprinderilor de igienă
    individuală la preșcolari.
    b) Efectuează, sub îndrumarea medicului colectivității, activități
    de educație pentru sănătate cu părinții, cu copiii și cu personalul
    didactic auxiliar din grădiniță și, respectiv, în rândul elevilor,
    al familiilor elevilor și al cadrelor didactice.
    c) Instruiește grupele sanitare și însoțește la concursuri,
    în toate fazele superioare, echipa selecționată.
    d) Colaborează cu cadrele didactice în susținerea lecțiilor sau
    a prelegerilor privind educația pentru sănătate a elevilor,
    pe clase și, eventual, separat pe sexe, inclusiv pe probleme
    de prim ajutor, cu demonstrații practice.
    e) Participă la lectoratele cu părinții elevilor pe teme de educație
    pentru sănătate.
    f) Desfășoară acțiuni de educație pentru sănătate în rândul cadrelor
    didactice, inclusiv prin lecții și demonstrații de prim ajutor.
    g) Participă la consiliile profesorale în care se discută și se iau
    măsuri vizând aspectele sanitare din unitatea de învățământ.
    h) Instruiește personalul administrativ și de îngrijire din spațiile
    de învățământ, cazare și de alimentație cu privire la sarcinile
    ce îi revin în asigurarea stării de igienă în spațiile respective.
    i) Participă la instruiri profesionale.
    j) Participă la programe de educație medicală continuă conform
    reglementărilor în vigoare.

    ----------
    Pct. II al anexei 1 la metodologie a fost modificat de pct. 5 și 6 ale art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015.
    III. Atribuțiile medicului dentist școlar

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     
     
     
     
     

    a) Semnalează managerului școlii și instituțiilor publice cu
    atribuții de control încălcările legislative vizând determinanții
    comportamentali ai stării de sănătate (vânzarea de produse din
    tutun, alcool, droguri, substanțe etnobotanice, alimente și băuturi
    restricționate la comercializare în școli).
    b) Semnalează nevoile de amenajare, dotare, aprovizionare cu
    instrumentar, materiale sanitare și tot ceea ce este necesar pentru
    o bună funcționare a cabinetului managerului școlii și comunității
    locale.

    Gestionarea circuitelor
    funcționale
     
     
     
     

    a) Evaluează circuitele funcționale în cabinetul propriu și propune
    toate măsurile pentru conformarea la standardele și normele de
    igienă.
    b) Aduce la cunoștință directorului unității de învățământ măsurile
    necesare.
    c) Urmărește implementarea măsurilor propuse.

    Verificarea respectării reglemen-
    tărilor de sănătate publică
     
     

    a) Aplică și controlează respectarea măsurilor de igienă și
    antiepidemice.
    b) Controlează sterilizarea corectă a aparaturii și instrumen-
    tarului medical.

    Verificarea condițiilor și
    a modului de preparare și
    servire a hranei

    -
     
     

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Servicii curente
     

    Asigură aprovizionarea cabinetului cu medicamente pentru aparatul
    de urgență, materiale sanitare și cu instrumentar medical.

    Imunizări

    -

    Triaj epidemiologic

    -

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Participă la anchetele stării de sănătate inițiate în unitățile
    de învățământ arondate.
    b) Aplică măsuri de igienă orodentară, de profilaxie a cariei
    dentare și a afecțiunilor orodentare.
    c) Efectuează examinări periodice ale aparatului orodentar al
    preșcolarilor și elevilor și trimite la specialist cazurile care
    depășesc competența cabinetului stomatologic școlar.
    d) Asigură profilaxia funcțională de condiționare a obiceiurilor
    vicioase.
    e) Examinează parodonțiul în vederea decelării semnelor clinice de
    debut al unei îmbolnăviri cronice.
    f) Urmărește dezvoltarea armonioasă a aparatului dentomaxilar prin
    conservarea și refacerea morfologiei dentare.
    g) Depistează activ afecțiunile orodentare.
    h) Întocmește la sfârșitul fiecărui ciclu de învățământ bilanțul
    de sănătate orodentară care va însoți fișa medicală a copiilor și
    elevilor în ciclul următor.

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice
     
     

    a) Dispensarizează afecțiunile orodentare depistate.
    b) Împreună cu specialiștii parodontologi dispensarizează elevii
    care prezintă anomalii dentomaxilare și parodontopatii și
    efectuează tratamentele indicate de aceștia.

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    Raportează anual direcției de sănătate publică județene/a municipiul
    București starea de sănătate orodentară a copiilor și tinerilor din
    colectivitățile arondate.

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale
     
     

    Eliberează scutiri medicale pentru absențe de la cursuri din motive
    stomatologice, în condițiile stabilite prin norme ale Ministerului
    Sănătății.

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Examinează, stabilește diagnosticul și efectuează tratamentul
    cariilor dentare.
    b) Urmărește refacerea morfologiei funcționale a dinților temporari
    și permanenți.
    c) Efectuează intervenții de mică chirurgie stomatologică (extracții
    de dinți, incizii de abcese dentare).
    d) Depistează precoce leziunile precanceroase și formele de debut al
    bolii canceroase la nivelul cavității bucale și îndrumă pacientul
    către serviciul de specialitate.
    e) Acordă primul ajutor în caz de urgență, în limita competențelor.

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     

    Efectuează educația preșcolarilor și elevilor în vederea realizării
    profilaxiei cariei dentare și a anomaliilor dentomaxilare.

    IV. Atribuțiile cadrului mediu dentist

    Tipul de servicii
     

    Atribuții specifice
     

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității

    Aplică măsurile de igienă și antiepidemice în cadrul cabinetului
    stomatologic, stabilite de medicul stomatolog.
     

    Gestionarea circuitelor
    funcționale

    -
     

    Verificarea respectării reglemen-
    tărilor de sănătate publică

    -
     

    Verificarea condițiilor și
    a modului de preparare și servire
    a hranei

    -
     
     

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Servicii curente
     
     
     
     
     
     

    a) Asigură aprovizionarea cabinetului medical cu medicamente pentru
    aparatul de urgență, cu materiale sanitare și cu instrumentar
    medical.
    b) Gestionează, în condițiile legii și în conformitate cu reglemen-
    tările Ministerului Sănătății, instrumentarul, materialele sanitare
    și medicamentele din cabinetul de medicină dentară.
    c) Efectuează și răspunde de sterilizarea instrumentarului.

    Imunizări

    -

    Triaj epidemiologic
     
     
     
     
     

    a) Participă la efectuarea de acțiuni de investigare epidemiologică
    a elevilor suspecți sau contacți din focarele de boli transmi-
    sibile, sub îndrumarea metodologică a medicilor și la solicitarea
    acestora.
    b) Participă la acțiunile de triaj epidemiologic, la solicitarea
    medicului unității de învățământ.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate
     
     
     
     

    Desfășoară activitate de medicină preventivă împreună cu medicul
    dentist și sub îndrumarea acestuia (examene medicale, activitate de
    educație pentru sănătate, controlul aplicării și respectării
    normelor de igienă orodentară, cu accent pe prevenirea cariei
    dentare).

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    -
     

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    Completează, sub supravegherea medicului dentist, rapoartele
    statistice curente.
     

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente
     
     
     
     

    a) Desfășoară activitate de medicină curativă împreună cu medicul
    dentist și sub îndrumarea acestuia.
    b) Asigură, în limita competențelor, primul ajutor în caz de urgență
    preșcolarilor și elevilor.
    c) Asigură acordarea primului ajutor în caz de urgențe medico-
    chirurgicale în perioada examenului de bacalaureat.

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     
     
     
     
     

    a) Desfășoară în colaborare cu cadrele didactice diverse activități
    de educație pentru sănătate în domeniul sănătății orodentare.
    b) Inițiază și participă, după caz, la lecțiile de educație pentru
    sănătatea elevilor.
    c) Participă la lectoratele cu părinții pe teme privind sănătatea
    orodentară a copiilor.

    V. Atribuțiile direcției de sănătate publică județene/a municipiului București

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Verifică și controlează respectarea legislației în vigoare
    vizând determinanții comportamentali ai stării de sănătate
    (vânzarea de produse din tutun, alcool, droguri, substanțe
    etnobotanice, alimente și băuturi restricționate la comercializare
    în școli).
    b) Semnalează riscurile pentru sănătatea copiilor și tinerilor
    autorităților administrației publice locale, directorilor unită-
    ților de învățământ și Ministerului Sănătății, după caz.
    c) Verifică administrația publică locală privind modul de asigurare
    a resurselor umane și financiare necesare pentru asistența medicală
    a preșcolarilor și elevilor în unitățile de învățământ.

    Gestionarea circuitelor
    funcționale

    Controlează modul de respectare a circuitelor funcționale și
    acordarea de consultanță pentru organizarea adecvată a acestora.

    Verificarea respectării reglemen-
    tărilor de sănătate publică
     

    a) Verifică respectarea reglementărilor de sănătate publică.
    b) Constată abaterile, întocmește planuri de conformare și verifică
    implementarea acestora.

    Verificarea condițiilor și
    a modului de preparare și servire
    a hranei

    a) Verifică condițiile și modul de preparare și servire a hranei.
    b) Constată abaterile în domeniu și recomandă măsuri specifice
    pentru corectarea acestora.

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Imunizări
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Asigură, în situații epidemiologice speciale, vaccinurile
    necesare pentru imunizările realizate în cadrul unităților de
    învățământ.
    b) Transportă vaccinurile la unitățile de învățământ respectând
    lanțul de frig, și asigură lanțul de frig pe perioada campaniei
    de vaccinare în situații epidemiologice specifice.
    c) Primește raportările imunizărilor.
    d) Verifică modul de efectuare a imunizărilor la nivelul unităților
    de învățământ.

    Triaj epidemiologic

    Verifică efectuarea triajului epidemiologic.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate

    Verifică modul de realizare a examenelor de bilanț.

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    -
     

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    a) Primește raportările curente de la unitățile de învățământ.
    b) Realizează situații centralizate la nivelul județului privind
    starea de sănătate a copiilor și tinerilor.

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente

    -
     

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     

    Inițiază, aprobă și susține, la nivel județean, în colaborare cu
    inspectoratele școlare, campanii de educație pentru sănătate.

    ----------
    Pct. V al anexei 1 la metodologie a fost modificat de pct. 7 al art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015.
    VI. Atribuțiile directorului unității de învățământ

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Semnalează instituțiilor publice cu atribuții de control
    încălcările legislative vizând determinanții comportamentali ai
    stării de sănătate (vânzarea de produse din tutun, alcool, droguri,
    substanțe etnobotanice, alimente și băuturi restricționate la
    comercializare în școli).
    b) Semnalează nevoile de amenajare și dotare a cabinetelor medicale
    administrației publice locale.
    c) Prioritizează problemele de sănătate ale colectivității, prin
    realizarea de amenajări și dotări la nivelul unității de
    învățământ.
    d) Dispune măsurile necesare pentru respectarea normelor de igienă
    a procesului instructiv-educativ.
    e) Respectă prevederile în vigoare privind sănătatea și securitatea
    în muncă în ceea ce privește personalul din subordine.
    f) Solicită, în situații deosebite, examene medicale suplimentare,
    cu avizul consiliului de administrație al unității de învățământ.

    Gestionarea circuitelor
    funcționale
     
     

    a) Sprijină personalul medical în evaluarea și conformarea la
    standarde a circuitelor funcționale.
    b) Dispune măsuri și identifică resurse pentru gestionarea corectă
    a circuitelor funcționale.

    Verificarea respectării reglemen-
    tărilor de sănătate publică
     
     
     
     
     

    a) Aduce la cunoștința forurilor superioare - inspectoratul școlar,
    direcția de sănătate publică, administrația locală - abaterile de
    la normele de igienă și antiepidemice.
    b) Implementează recomandările și planurile de conformare ale
    direcției de sănătate publică.
    c) Dispune măsuri proprii și numește responsabili pentru corectarea
    abaterilor.

    Verificarea condițiilor și
    a modului de preparare și servire
    a hranei
     
     
     
     
     

    a) Dispune măsurile necesare pentru rezolvarea imediată a
    neregulilor semnalate de medic.
    b) Respectă recomandările medicului la achiziționarea/solicitarea
    achiziționării de alimente către administrația publică locală.
    c) Dispune măsurile necesare pentru implementarea în unitatea de
    învățământ a programelor guvernamentale de nutriție de tipul
    "Cornul și laptele", "Fructe în școli", precum și altor programe
    naționale.

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Servicii curente
     
     
     
     
     

    a) Face solicitări către administrația publică locală, în colaborare
    cu medicul, în vederea asigurării bunurilor materiale pentru
    dotarea cabinetului medical în conformitate cu prevederile anexei
    nr. 2 la prezenta metodologie.
    b) Sprijină acțiunile profilactice organizate și desfășurate de alte
    foruri medicale în școli.

    Imunizări
     
     
     
     
     
     
     

    a) Dispune măsuri care să faciliteze efectuarea imunizărilor.
    b) Dispune măsurile propuse de medic pentru asigurarea lanțului de
    frig în unitatea de învățământ.
    c) Aduce la cunoștința autorităților publice locale resursele
    necesare pentru efectuarea imunizărilor.
    d) Facilitează informarea cadrelor didactice și a părinților,
    realizată de către cadrele medicale, în legătură cu procesul de
    imunizare.

    Triaj epidemiologic
     

    Sprijină personalul medical în efectuarea triajului epidemiologic
    și dispune măsurile propuse de acesta.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate
     

    Sprijină personalul medical în evaluarea stării de sănătate a
    elevilor prin dispunerea măsurilor propuse de acesta.

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    -
     

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    -
     
     

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente

    -
     

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Aprobă diversele activități de educație pentru sănătate
    desfășurate în unitatea de învățământ de către terți, pe baza
    recomandării medicului.
    b) Încurajează, susține și, după caz, participă la diversele
    activități de educație pentru sănătate organizate de personalul
    unității de învățământ.
    c) Dispune măsuri pentru susținerea/efectuarea activităților de
    educație pentru sănătate și educație sanitară de către personalul
    angajat.
    d) Se îngrijește de asigurarea resurselor materiale necesare
    activități de educație pentru sănătate.
    e) Poate să organizeze activități extracurriculare/cercuri de
    prim ajutor.
    f) Organizează și desfășoară activități extracurriculare și
    extrașcolare, de sine stătătoare sau în parteneriat, pentru
    formarea unui stil de viață sănătos.
    g) Include și prezintă în oferta școlii obiectul de studiu
    opțional "Educație pentru sănătate".

    VII. Atribuțiile dirigintelui/profesorului pentru învățământ primar și preșcolar

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     

    Semnalează personalului medical și managerului unității de
    învățământ încălcările legislative vizând determinanții
    comportamentali ai stării de sănătate (vânzarea de produse din
    tutun, alcool, droguri, substanțe etnobotanice, alimente și băuturi
    restricționate la comercializare în școli).

    Gestionarea circuitelor
    funcționale

    Sprijină personalul medical în evaluarea și conformarea, la
    standarde, a circuitelor funcționale.

    Verificarea respectării
    reglementărilor de sănătate
    publică
     
     

    a) Aduce la cunoștința medicului și a directorului unității de
    învățământ abaterile de la normele de igienă și antiepidemice.
    b) Implementează recomandările, planurile de conformare și măsurile
    dispuse de medic și de directorul unității de învățământ, la
    indicația medicului și a asistentului medical.

    Verificarea condițiilor și a
    modului de preparare și servire a
     

    Implementează în grupa/clasa de care răspunde programele
    guvernamentale de nutriție de tipul "Cornul și laptele", "Fructe în
    școli", hranei precum și alte programe realizate la nivel național.

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Imunizări
     
     
     
     
     

    a) Îndeplinește măsurile recomandate de medic pentru facilitarea
    efectuării imunizărilor;
    b) Informează copiii despre importanța și beneficiile imunizării.
    c) Asigură interfața cu părinții, astfel încât aceștia să faciliteze
    și, respectiv, să accepte desfășurarea imunizărilor, în interesul
    superior al copilului.

    Triaj epidemiologic
     

    Sprijină personalul medical în efectuarea triajului epidemiologic și
    îndeplinește măsurile propuse de acesta.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate
     

    Sprijină personalul medical în evaluarea stării de sănătate a
    elevilor și îndeplinește măsurile propuse de acesta.

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    Aduce operativ la cunoștința personalului medical cazurile de copii
    cu boli cronice din grupă/clasă.

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    -
     
     

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare
     

    Se îngrijește de existența documentelor medicale necesare (scutiri
    medicale, avize epidemiologice) la integrarea/reintegrarea copiilor
    în colectivități.

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale
     

    Urmărește viza medicului unității de învățământ, acolo unde este
    cazul.

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente
     
     
     
     

    a) Informează operativ personalul medical al unității de învățământ
    în situații de necesitate de ajutor medical.
    b) Apelează Serviciul unic de urgență - 112 în situații de urgențe
    medicale.
    c) Informează operativ părinții/reprezentanții legali ai copiilor în
    situații de necesitate de ajutor medical.

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Inițiază și desfășoară cu clasa/grupa activități de educație
    pentru sănătate în cel puțin următoarele domenii:
    (i) nutriție sănătoasă și prevenirea obezității;
    (ii) activitate fizică;
    (iii) prevenirea fumatului, a consumului de alcool, de droguri
    (inclusiv substanțe etnobotanice);
    (iv) viața de familie, inclusiv BTS;
    (v) prevenirea accidentelor rutiere;
    (vi) pregătirea pentru acțiuni în caz de dezastre;
    (vii) instruirea elevilor din cadrul cercurilor "Sanitarii
    pricepuți";
    (viii) orice alte teme privind stilul de viață sănătos.
    (ix) prevenirea bolilor transmisibile, inclusiv prin imunizare
    b) Inițiază lecțiile de educație pentru sănătate preșcolarilor și
    elevilor.
    c) Organizează lectorate cu părinții pe teme privind stilul de viață
    sănătos.
    d) Urmărește crearea/consolidarea comportamentelor sanogene în
    rândul preșcolarilor/elevilor.
    e) Supervizează deprinderile de educație pentru sănătate, în general
    și pe cele de bază sanogene în rândul preșcolarilor/elevilor
    (spălatul mâinilor etc.).
    f) Controlează prin sondaj igiena individuală și aduce la cunoștința
    familiei/reprezentanților legali rezultatele.

    ----------
    Pct. VII al anexei 1 la metodologie a fost modificat de pct. 8 al art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015.
    VIII. Atribuții specifice personalului didactic

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     

    Semnalează personalului medical și directorului unității de
    învățământ încălcările legislative vizând determinanții
    comportamentali ai stării de sănătate (vânzarea de produse din
    tutun, alcool, droguri, substanțe etnobotanice, alimente și băuturi
    restricționate la comercializare în școli).

    Gestionarea circuitelor
    funcționale

    Sprijină personalul medical în evaluarea și conformarea la
    standarde a circuitelor funcționale.

    Verificarea respectării
    reglementărilor de sănătate
    publică
     
     

    a) Aduce la cunoștința medicului și a directorului unității de
    învățământ abaterile de la normele de igienă și antiepidemice.
    b) Implementează recomandările, planurile de conformare și măsurile
    dispuse de medic și de directorul unității de învățământ, la
    indicația medicului și a asistentului medical.

    Verificarea condițiilor și a
    modului de preparare și servire
    a hranei

    Sprijină implementarea în unitatea de învățământ a programelor
    guvernamentale de nutriție de tipul "Cornul și laptele",
    "Fructe în școli" etc.

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Imunizări
     

    Îndeplinește măsurile recomandate de medic pentru facilitarea
    efectuării imunizărilor.

    Triaj epidemiologic
     

    Sprijină personalul medical în efectuarea triajului epidemiologic și
    îndeplinește măsurile propuse de acesta.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate
     

    Sprijină personalul medical în evaluarea stării de sănătate a
    elevilor și îndeplinește măsurile propuse de acesta.

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    Aduce operativ la cunoștința personalului medical cazurile de copii
    cu boli cronice din grupă/clasă.

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    -
     
     

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente
     
     
     
     
     

    a) Informează operativ personalul medical al unității de învățământ
    în situații de necesitate de ajutor medical.
    b) Apelează Serviciul unic de urgență - 112 - în situații de urgențe
    medicale.
    c) Informează operativ dirigintele, directorul unității de
    învățământ și, după caz, părinții în situații de necesitate de
    ajutor medical.

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Inițiază, desfășoară și participă la activitățile de educație
    pentru sănătate în cel puțin următoarele domenii:
    (i) nutriție sănătoasă și prevenirea obezității;
    (ii) activitate fizică;
    (iii) prevenirea fumatului, a consumului de alcool, de droguri
    (inclusiv substanțe etnobotanice);
    (iv) viața de familie, inclusiv BTS;
    (v) prevenirea accidentelor rutiere;
    (vi) pregătirea pentru acțiune în caz dezastre;
    (vii) instruirea grupelor "Sanitarii pricepuți";
    (viii) orice alte teme privind stilul de viață sănătos.
    (ix) prevenirea bolilor transmisibile, inclusiv prin imunizare.
    b) Participă, în funcție de specialitate și de solicitări, la
    lectorate cu părinții pe teme privind stilul de viață sănătos.
    c) Urmărește crearea/consolidarea comportamentelor sanogene în
    rândul preșcolarilor/elevilor.
    d) Supervizează deprinderile de educație pentru sănătate de bază
    sanogene în rândul preșcolarilor/elevilor (spălatul mâinilor
    etc.).

    ----------
    Pct. VIII al anexei 1 la metodologie a fost modificat de pct. 9 al art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015.
    IX. Atribuții specifice personalului didactic auxiliar

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     

    Semnalează personalului medical, directorului unității de
    învățământ sau cadrelor didactice, după caz, încălcările legislative
    vizând determinanții comportamentali ai stării de sănătate (vânzarea
    de produse din tutun, alcool, droguri, substanțe etnobotanice,
    alimente și băuturi restricționate la comercializare în școli).

    Gestionarea circuitelor
    funcționale
     

    La solicitarea conducerii unității de învățământ, sprijină
    personalul medical în evaluarea și conformarea la standarde a
    circuitelor funcționale.

    Verificarea respectării
    reglementărilor de sănătate
    publică

    -
     
     

    Verificarea condițiilor și a
    modului de preparare și servire a
    hranei
     

    La solicitarea conducerii unității de învățământ, sprijină
    implementarea în unitatea de învățământ a programelor guvernamentale
    de nutriție de tipul "Cornul și laptele", "Fructe în școli", precum
    și a altor programe naționale etc.

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Imunizări
     
     

    La solicitarea conducerii unității de învățământ, îndeplinește
    măsurile recomandate de medic pentru facilitarea efectuării
    imunizărilor.

    Triaj epidemiologic
     

    Sprijină, la solicitare, personalul medical sau personalul didactic
    în efectuarea triajului epidemiologic.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate

    -

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    -
     

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    -
     
     

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente

    -
     

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     

    La solicitare, sprijină și participă la activitățile de educație
    pentru sănătate desfășurate în unitatea de învățământ.

    X. Atribuții specifice personalului nedidactic

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     

    Semnalează personalului medical, directorului unității de învățământ
    sau cadrelor didactice, după caz, încălcările legislative vizând
    determinanții comportamentali ai stării de sănătate (vânzarea de
    produse din tutun, alcool, droguri, substanțe etnobotanice, alimente
    și băuturi restricționate la comercializare în școli).

    Gestionarea circuitelor
    funcționale
     
     
     

    a) Îndeplinește atribuțiile funcționale în conformitate cu normele
    legale în vigoare.
    b) La solicitarea conducerii unității de învățământ, sprijină
    personalului medical în evaluarea și conformarea la standarde a
    circuitelor funcționale.

    Verificarea respectării
    reglementărilor de sănătate
    publică

    -
     
     

    Verificarea condițiilor și a
    modului de preparare și servire
    a hranei
     

    Contribuie la implementarea în unitatea de învățământ, în funcție
    de responsabilitățile delegate a programelor guvernamentale de
    nutriție de tipul "Cornul și laptele", "Fructe în școli", precum și
    a altor programe naționale.

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Imunizări
     
     

    Îndeplinește activitățile recomandate de medic și, la solicitarea
    conducerii unității de învățământ, pentru facilitarea efectuării
    imunizărilor.

    Triaj epidemiologic
     
     

    La solicitarea conducerii unității de învățământ, sprijină
    personalul medical sau personalul didactic în efectuarea triajului
    epidemiologic.

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate

    -

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    -
     

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    -
     
     

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente

    -
     

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     

    La solicitare, sprijină și participă la activitățile de educație
    pentru sănătate desfășurate în unitatea de învățământ.

    XI. Atribuțiile inspectoratului școlar județean/al municipiului București

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     
     
     
     
     
     

    a) Semnalează instituțiilor publice cu atribuții de control
    încălcările legislative vizând determinanții comportamentali ai
    stării de sănătate (vânzarea de produse din tutun, alcool,
    droguri, substanțe etnobotanice, alimente și băuturi
    restricționate la comercializare în școli).
    b) Semnalează nevoile de amenajare și dotare administrației publice
    locale.
    c) Acordă atenție cu prioritate problemelor de sănătate a
    colectivităților în realizarea de amenajări și dotări la nivelul
    unităților de învățământ.

    Gestionarea circuitelor
    funcționale

    Sprijină directorul unității de învățământ în respectarea
    standardelor circuitelor funcționale.

    Verificarea respectării
    reglementărilor de sănătate
    publică

    -
     
     

    Verificarea condițiilor și a
    modului de preparare și servire
    a hranei

    -
     
     

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Imunizări
     
     

    Dispune măsuri care să faciliteze efectuarea imunizărilor, la
    solicitarea direcțiilor de sănătate publică sau a unităților de
    învățământ.

    Triaj epidemiologic

     

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate

    -

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    -
     

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    -
     
     

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

     
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente

    -
     

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Organizează, la nivel județean/de sector, campanii și activități
    extracurriculare și extrașcolare pentru promovarea stilului de
    viață sănătos.
    b) Încurajează oferta școlară pentru promovarea educației pentru
    sănătate.
    c) Realizează parteneriate, la nivel județean, cu instituții
    guvernamentale și nonguvernamentale specializate în educația
    pentru sănătate.
    d) Organizează cu cadrele didactice seminare de diseminare a bunelor
    practici privind rezultatele și activitățile realizate în
    domeniul educației pentru sănătate în unitățile de învățământ.

    XII. Atribuțiile administrației publice locale cu competențe partajate

    Tipul de servicii

    Atribuții specifice

    Servicii de asigurare a unui mediu sănătos pentru comunitatea de preșcolari și/sau elevi

    Identificarea și managementul
    riscurilor pentru sănătatea
    colectivității
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    a) Semnalează instituțiilor publice cu atribuții de control
    încălcările legislative vizând determinanții comportamentali ai
    stării de sănătate (vânzarea de produse din tutun, alcool,
    droguri, substanțe etnobotanice, alimente și băuturi restricțio-
    nate la comercializare în școli).
    b) Asigură resursele financiare adecvate pentru acoperirea nevoilor
    de medicamente, materiale stomatologice, materiale sanitare,
    obiecte de inventar (instrumentar, aparatură medicală, mobilier
    medical etc.), mijloace fixe, birotică, truse medicale de prim
    ajutor, contract de service pentru aparatura medicală și contract
    pentru gestionarea deșeurilor biologic periculoase, conform
    Ordinului ministrului sănătății și familiei nr. 653/2001 privind
    asistența medicală a preșcolarilor, elevilor și studenților, cu
    modificările ulterioare, Ordinului ministrului sănătății
    nr. 1.030/2010 privind aprobarea modelului Contractului pentru
    asigurarea unor cheltuieli de natura cheltuielilor de personal
    aferente medicilor, medicilor dentiști, asistenților medicali și
    a cheltuielilor pentru medicamente și materiale sanitare pentru
    baremul de dotare din cabinetele de medicină generală și dentară
    din unitățile de învățământ, în conformitate cu legislația în
    vigoare.
    c) Asigurarea personalului medical necesar (prin contractare în
    condițiile Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 162/2008
    privind transferul ansamblului de atribuții și competențe
    exercitate de Ministerul Sănătății către autoritățile
    administrației publice locale, aprobată prin Legea nr. 174/2011,
    cu modificările ulterioare) în unitățile de învățământ, în
    funcție de numărul de preșcolari/elevi.

    Gestionarea circuitelor
    funcționale

    Sprijină unitățile de învățământ în evaluarea și conformarea
    la standarde a circuitelor funcționale.

    Verificarea respectării
    reglementărilor de sănătate
    publică

    Răspunde la solicitările direcției de sănătate publică județene/
    a municipiului București privind respectarea reglementărilor de
    sănătate publică în unitățile de învățământ.

    Verificarea condițiilor și a
    modului de preparare și servire
    a hranei

    -
     
     

    Servicii de menținere a stării de sănătate individuale și colective

    Imunizări

    Sprijină efectuarea imunizărilor.

    Triaj epidemiologic

    -

    Servicii de examinare a stării de sănătate a elevilor

    Evaluarea stării de sănătate

    -

    Monitorizarea copiilor cu
    afecțiuni cronice

    -
     

    Elaborarea raportărilor curente
    pentru sistemul informațional din
    sănătate

    -
     
     

    Eliberarea documentelor medicale
    necesare

    -
     

    Servicii de tratare a stării de sănătate individuale

    Acordarea de scutiri medicale

    -

    Acordarea de îngrijiri pentru
    afecțiuni curente

    -
     

    Servicii de promovare a unui stil de viață sănătos

    Educația pentru sănătate
     
     
     

    Susține, încurajează și promovează în unitățile de învățământ
    organizarea și desfășurarea activităților curriculare, extracurricu-
    lare și extrașcolare de educație pentru sănătate și de formare a
    stilului de viață sănătos.


    Anexa 2

    la metodologie
    Baremul de dotare a cabinetelor medicale și de medicină dentară
    din unitățile de învățământ școlar și preșcolar de stat
    și particulare autorizate/acreditate
    I. Barem pentru dotarea unui cabinet medical din grădinițe

    Nr.
    crt.

    Denumirea U.M.
    (bucăți/cantitate)
    A. Instrumentar medical
    1.Tensiometru 1
    2.Stetoscop 1
    3.Casoletă (20 cm) 2
    4.Pensă de prins limba 1
    5.Abeslanguri (apăsătoare de limbă) - de unică folosință 1 cutie
    6.Ciocan pentru reflexe 1
    7.Cântar pentru persoane 1
    8.Antropometru (pentru măsurarea staturii) 1
    9.Panglică metrică 1
    10.Cutie metalică pentru instrumente (20 cm) 2
    11.Tăviță renală 2
    12.Foarfecă dreaptă 1
    13.Termometru maximal 2 la 20 de copii
    14.Seringă de unică folosință (5 ml) 2 la 20 de copii
    15.Seringă de unică folosință (10 ml) 1 la 20 de copii
    16.Atele (de dimensiuni diverse) 3
    17.Optotip pentru preșcolari 1
    18.Lighean 1
    19.Garou 1
    20.Măsuță pentru instrumentar 1
    21.Canapea pentru consultații 1
    22.Dulap cu uși din sticlă (pentru medicamente și instrumente) 1
    23.Eprubete 5
    24.Oglindă frontală 1
    B. Materiale sanitare
    1.Alcool sanitar 500 ml lunar
    2.Cloramină (tablete) 20 de tablete
    3.Feși 5/8 1 buc. la 20 de copii
    4.Vată 250 g la 20 de copii
    5.Pansamente sterile 10
    6.Leucoplast (2 cm și 5 cm) 2
    7.Bicarbonat de Na 100 g
    8.Betadină 100 ml
    9.Albastru de metil 100 g
    10.Rivanol 1% 0,500 l
    11.Mănuși chirurgicale 1 cutie
    12.Cearșaf de pat de unică folosință 1 rolă
    13.Prosop de unică folosință 3 role/lună
    14.Halat alb 2/persoană
    15.Apă oxigenată 0,500 l/lună
    16.Pansamente Urgo 5 buc. la 10 copii
    17.Fașă elastică 1 buc. la 50 de copii
    18.Măști de protecție sanitară 100 buc./cabinet
    19.Mușama
    20.Saci negri pentru deșeuri menajere 30 buc./lună
    21.Saci galbeni pentru deșeuri contaminate 30 buc./lună
    22.Pahar de unică folosință 5 buc. la 20 de copii

    C. Medicamente (cantități variabile în funcție de numărul de copii și de
    tipul grădiniței: cu program prelungit, de zi sau săptămânal)
    1.
    Methylprednisolonum 250 mg/4 ml - 5 flacoane sau Dexamethasonum
    8 mg/2 ml - 3 fiole
    2.Salbutamolum spray - 2 flacoane
    3.
    Diazepamum soluție injectabilă 10 mg/2 ml - 5 fiole (numai în trusa de
    prim ajutor) și Diazepamum soluție rectală 5 mg/2,5 ml - 3 pungi
    4.
    Paracetamolum sirop 120 mg/5 ml - 1 flacon și Paracetamolum supozitoare
    125 mg și/sau 250 mg - 1 cutie
    5.Furazolidonum 100 mg/comprimate - 10 comprimate
    6.
    Metoclopramidum soluție injectabilă 5 mg/ml - 3 fiole și Metoclopramidum
    picături orale - soluție 7 mg/ml/flacon - 1 flacon
    7.Calcii gluconas soluție injectabilă 10% - 3 fiole
    8.
    Gentamicinum picături oftalmice soluție 0,03% - 1 flacon sau Naphazolinum
    picături oftalmice soluție 0,03% - 1 flacon
    9.
    Promethazinum sirop 5 mg/5 ml - 1 flacon sau Loratadinum sirop 1 mg/ml -
    1 flacon
    10.Epinephrinum soluție injectabilă 1 mg/ml - 3 fiole
    11.Glucosum 33% soluție injectabilă 3,3 g/10 ml - 3 fiole
    12.Apă distilată - 3 fiole
    13.Clorură de sodiu 9 mg/l - 5 fiole
    14.Unguent cu antibiotic
    15.
    Clorhidrat de oxitetraciclină și hidrocortizon, spray cutanat, suspensie
    - 1 flacon
    16.Oxymetazolinum picături nazale - soluție - 1 flacon
    17.
    Heparinoidum unguent sau similar medicație antivaricoasă heparină sau
    heparinoizi pentru utilizare locală - 2 tuburi
    18.Oxeladinum sirop - 1 flacon
    19.Diosmectita 3 g/plic - 10 plicuri
    20.Metamizolum 300 mg supozitoare -1 cutie
    21.Hexetidinum 2 mg/ml spray bucofaringian, soluție - 2 flacoane
    22.Ambazonum comprimate de supt sau similar Combinații - 1 cutie
    23.Diclofenacum gel - 2 tuburi
    24
    EpiPen 150 micrograme, soluție injectabilă în stilou preumplut cu 2 ml
    pentru o doză unică de 0,3 ml (numai în trusa de prim ajutor pentru uni-
    tățile de învățământ a căror conducere a fost informată în scris de către
    părinți că au copii care suferă de alergii) - două cutii cu câte 1 stilou
    D. Mobilier pus la dispoziție de grădiniță
    1.Birou 1
    2.Dulap fișier 1
    3.Dulap vestiar 1
    4.Scaune 4
    5.Coș cu pubelă 2
    6.Cuier 1
    7.Pătură
    8.Calculator cu imprimantă
    9.
    Substanțe pentru întreținerea igienei zilnice în cabinet (detergenți
    pentru paviment, chiuvetă, geamuri și mobilier)
    10.Dozator de apă cu bidoane rezervă
    E. Evidențe primare
    1.Adeverință medicală model M.S. cod 18.1.1
    2.Aviz epidemiologic/dovadă de vaccinare/revaccinare
    3.Bilet de trimitere
    4.Fișă de raportare lunară
    5.
    Centralizator anual al stării de morbiditate (prevalență) și al
    consultațiilor
    6.Condică de prescripții pentru aparat
    7.Registru de tratamente medicale
    8.Registru de consultații
    9.Registru de evidență specială a bolnavilor
    10.Registru de evidență a activității de educație pentru sănătate
    11.Registru de evidență a bolilor transmisibile
    12.Fișă de supraveghere a focarelor de boli transmisibile
    13.Rețetă medicală
    14.Tabel de catagrafie
    15.Bilet de internare
    16.Fișă medicală pentru copii
    17.
    Fișă de anchetă epidemiologică a cazului de boală în
    familie/colectivitate
    18.Ștampilă cabinet medical
    F. Consumabile de birou și de calculator
    1.Coli de scris
    2.Coli fotocopiere
    3.Agrafe
    4.Capsator
    5.Pix
    6.Creion
    7.Gumă
    8.Caiete
    9.Tuș
    10.Pastă corectoare
    11.Ace cu gămălie
    12.Lipici
    13.Dosare
    14.Folii protectoare
    15.Agendă medicală
    16.Biblioraft
    17.Toner

    (la 15-06-2018, Baremul de la pct. 1 din anexa 2 a fost modificat de Punctul 1, Articolul I din ORDINUL nr. 3.764 din 29 mai 2018, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 495 din 15 iunie 2018 )

    II. Barem pentru dotarea unui cabinet medical școlar

    Nr.
    crt.

    Denumirea U.M.
    (bucăți/cantitate)

    A. Instrumentar medical

    1.

    Tensiometru 1

    2.

    Stetoscop 1

    3.

    Casoletă (20 cm) 2

    4.

    Pensă de prins limba 1

    5.

    Abeslanguri (apăsătoare de limbă) 10 (la 500 de elevi) de unică folosință

    6.

    Ciocan pentru reflexe 1

    7.

    Cântar pentru persoane 1

    8.

    Antropometru (pentru măsurarea staturii) 1

    9.

    Panglică metrică 1

    10.

    Cutie metalică pentru instrumente (20 cm) 2

    11.

    Tăviță renală 2

    12.

    Foarfecă dreaptă 1

    13.

    Termometru maximal 5 (la 500 de elevi)

    14.

    Seringă de unică folosință (5 ml) 5 (la 500 de elevi)

    15.

    Seringă de unică folosință (10 ml) 5 (la 500 de elevi)

    16.

    Atele (de dimensiuni diverse) 3

    17.

    Optotip pentru școlari 1

    18.

    Pahar de unică folosință 5

    19.

    Lighean 1

    20.

    Garou 1

    21.

    Măsuță pentru instrumentar 1

    22.

    Canapea pentru consultații 1

    23.

    Dulap cu uși din sticlă (pentru medicamente și instrumente) 1

    24.

    Eprubete 5

    B. Materiale sanitare

    1.

    Alcool sanitar 500 ml lunar

    2.

    Cloramină (tablete) 20 de tablete

    3.

    Feșe 5/8 5 la 500 de elevi

    4.

    Feșe 8/10 5 la 500 de elevi

    5.

    Vată 500 g la 500 de elevi

    6.

    Pansamente sterile 20

    7.

    Leucoplast (2 cm și 5 cm) 3

    8.

    Bicarbonat de Na 100 g

    9.

    Betadină 100 ml

    10.

    Albastru de metil 100 g

    11.

    Rivanol 1% 0,500 l

    12.

    Mănuși chirurgicale de protecție 1 cutie

    13.

    Cearșaf de pat de unică folosință 1 rolă

    14.

    Prosop de hârtie 3/lună

    15.

    Halat alb 2/persoană

    16.

    Apă oxigenată

    17.

    Pansamente Urgo

    18.

    Fașă elastică

    19.

    Măști de protecție sanitară

    20.

    Mușama

    21.

    Saci negri pentru deșeuri menajere 30 buc./lună

    22.

    Saci galbeni pentru deșeuri contaminate 30 buc./lună

    23.

    Geantă frigorifică (având mărimea în funcție de numărul elevilor din
    școală)

    24.

    Baterii pentru gheață geantă frigorifică

    C. Medicamente (cantități variabile în funcție de numărul de elevi și dacă
    există sau nu internat)

    1.

    Dexamethasonum 8 mg/2 ml - 3 fiole

    2.

    Salbutamolum spray - 2 flacoane

    3.

    Diazepamum soluție injectabilă 10 mg/2 ml - 3 fiole (numai în trusa de
    prim ajutor) și Diazepamum soluție rectală 5 mg/2,5 ml - 3 pungi

    4.

    Paracetamolum comprimate - 2 cutii

    5.

    Metoclopramidum soluție injectabilă 5 mg/ml - 3 fiole și Metoclopramidum
    comprimate - 10 comprimate

    6.

    Calcii gluconas soluție injectabilă 10% - 3 fiole

    7.

    Naphazolinum picături oftalmice - soluție 2 flacoane

    8.

    Promethazinum sirop - 2 flacoane

    9.

    Vaccin tetanic adsorbit - 5 fiole

    10.

    Epinephrinum soluție injectabilă 1mg/ml - 5 fiole

    11.

    Glucosum 33% soluție injectabilă 3,3 g/10 ml - 5 fiole

    12.

    Apă distilată - 5 fiole

    13.

    Clorură de sodiu 9 mg/l-5 fiole

    14.

    Chlorphenaminum comprimate - 1 cutie sau Loratadinum sirop 1 mg/ml - 1
    flacon și Loratadinum comprimate - 1 cutie

    15.

    Butylscopolammonii bromidum, comprimate - 10 comprimate

    16.

    Unguent cu antibiotic - 1 tub

    17.

    Clorhidrat de oxitetraciclină și hidrocortizon, spray cutanat, suspensie
    - 1 flacon

    18.

    Oxymetazolinum picături nazale - soluție - 2 flacoane

    19.

    Acidum acetiylsalicylicum 500 mg, comprimate -10 comprimate

    20.

    Heparinoidum unguent 1 tub sau similar medicație antivaricoasă heparina
    sau heparinoizi pentru utilizare locală - 1 tub

    21.

    Combinații (sulfat de atropină, ergoton, clorhidrat de propranolol,
    amobarbital sodic) comprimate filmate - 10 comprimate filmate

    22.

    Trimebutinum comprimate filmate - 10 comprimate filmate

    23.

    Gluconolactat de calciu și magneziu - 5 fiole;

    24.

    Combinații (carbonat de calciu, carbonat de magneziu și trisilicat de
    magneziu) comprimat masticabil - 10 comprimate masticabile

    25.

    Oxeladinum sirop - 1 flacon

    26.

    Diosmectita 3 g/plic - 10 plicuri

    27.

    Hexetidinum 2 mg/ml spray bucofaringian, soluție - 2 flacoane

    28.

    Ambazonum comprimate de supt sau similar Combinații - 1 cutie

    29.

    Diclofenacum gel - 1 tub

    30.

    Phenylbutazonum crema - 1 tub

    31.

    Drotaverinum comprimate - 10 comprimate

    32.

    Bromhexinum comprimate sau Acetylcysteinum comprimate - 10 comprimate

    33.

    Nifedipinum drajeuri - 5 drajeuri

    34.

    EpiPen 150 micrograme, soluție injectabilă în stilou preumplut cu 2 ml pentru
    o doză unică de 0,3 ml (numai în trusa de prim ajutor pentru unitățile de învățământ
    a căror conducere a fost informată în scris de către părinți că au copii care suferă
    de alergii) - două cutii cu câte 1 stilou

    D. Aparate și instrumente facultative

    1.

    Dinamometru pentru adulți și copii (pentru forța musculară) 2

    2.

    Spirometru (pentru capacitatea vitală pulmonară) 2

    3.

    Cutimetru (pentru pliul cutanat) 1

    4.

    Tabele pseudoizocromatice (pentru depistarea discromatopsiilor) 1

    5.

    Audiometru portabil 1

    E. Mobilier asigurat de unitatea de învățământ

    1.

    Birou 1

    2.

    Dulap fișier 1

    3.

    Dulap vestiar 1

    4.

    Scaune 4

    5.

    Coș cu pubelă 2

    6.

    Frigider (pentru conservarea vaccinurilor) 1

    7.

    Cuier 1

    8.

    Pătură 1

    9.

    Calculator cu imprimantă

    10.

    Dozator de apă cu bidoane rezervă

    11.

    Substanțe pentru întreținerea igienei zilnice în cabinet (detergent
    pentru paviment, chiuvetă, geamuri și mobilier)

    F. Evidențe primare

    1.

    Adeverință medicală model M.S. cod 18.1.1

    2.

    Aviz epidemiologic/dovadă de vaccinare/revaccinare

    3.

    Bilet de trimitere simplu

    4.

    Fișă de raportare lunară

    5.

    Centralizator anual al stării de morbiditate (prevalența) și al
    consultațiilor

    6.

    Condică de prescripții pentru aparat

    7.

    Registru de tratamente medicale

    8.

    Registru de consultații

    9.

    Registru de evidență specială a bolnavilor

    10.

    Registru de evidență a activității de educație pentru sănătate

    11.

    Rețetă medicală simplă

    12.

    Tabel de catagrafie

    13.

    Fișă medicală pentru copii

    14.

    Fișă medicală pentru adulți

    15.

    Fișă de anchetă epidemiologică a cazului de boală în
    familie/colectivitate

    16.

    Fișă de plan pentru vaccinări

    17.

    Înștiințare

    18.

    Registru de vaccinări

    19.

    Dare de seamă privind activitatea dispensarului medical școlar

    20.

    Ștampilă cabinet medical

    G. Consumabile de birou și de calculator

    1.

    Coli de scris

    2.

    Coli fotocopiere

    3.

    Agrafe, ace cu gămălie

    4.

    Capsator

    5.

    Pix, creioane, gumă

    6.

    Caiete

    7.

    Tuș

    8.

    Pastă corectoare

    9.

    Lipici

    10.

    Dosare, folii protectoare

    11.

    Agendă medicală

    12.

    Biblioraft

    13.

    Toner

    (la 15-06-2018, Baremul de la pct. 2 din anexa 2 a fost modificat de Punctul 2, Articolul I din ORDINUL nr. 3.764 din 29 mai 2018, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 495 din 15 iunie 2018 )

    III. Barem minim pentru dotarea unui cabinet de medicină dentară școlară

    A. Instrumentar medical - fonduri de la Ministerul Sănătății

    1.

    Seringă Uniject

    2

    2.

    Ace atraumatice de unică folosință pentru seringa Uniject

    100

    3.

    Seringi de unică folosință (5 ml)

    100/500 de elevi

    4.

    Mânere de bisturiu

    3

    5.

    Lame sterile pentru bisturiu drept și curb

    100

    sau

    6.

    Bisturiu de unică folosință

    50

    7.

    Clești pentru extracție maxilar superior

    9

    8.

    Clești pentru extracție maxilar inferior

    9

    9.

    Clește crampon

    1

    10.

    Elevatoare drepte

    4

    11.

    Elevatoare curbe

    6 (3 perechi)

    12.

    Mânere pentru oglindă dentară

    25

    13.

    Oglinzi dentare

    25

    14.

    Pense dentare

    25

    15.

    Sonde dentare

    25

    16.

    Spatule dentare

    25

    17.

    Canule pentru aspirarea salivei (unică folosință)

    100

    18.

    Pense instrumentar

    2

    19.

    Tăvițe renale mici

    2

    20.

    Tăvițe renale mari

    2

    21.

    Casolete (14 cm și/sau 19 cm)

    2

    22.

    Cutii instrumentar

    4

    23.

    Truse pentru detartraj

    3

    24.

    Perii pentru periaj dentar profesional

    50

    25.

    Pensă Pean

    2

    26.
     

    Truse de consultație de unică folosință pentru pacienții
    cu antecedente de hepatită acută B și C

     
    10

    27.
     

    Recipiente pentru dezinfectarea instrumentarului folosit
    în cabinetul de medicină dentară

     
    3 (un set)

    28.

    Excavatoare duble

    15

    29.

    Fuloare dentare

    15

    30.

    Chiurete alveolare

    4

    31.

    Foarfecă chirurgicală

    2

    32.

    Linguri standard pentru amprentă

    10 (5 perechi)

    33.

    Matrice circulară

    1

    34.

    Portmatrice

    1

    35.

    Cuțit pentru ceară

    1

    36.

    Spatulă de malaxat materiale pentru amprentare

    1

    37.

    Bol de cauciuc

    1

    38.

    Lampă de spirt

    1

    39.

    Freze diamantate sau din oțel pentru piesă dreaptă

    5

    40.

    Freze diamantate sau din oțel pentru piesă unghi

    20

    41.

    Freze din oțel pentru turbină

    20

    42.

    Freze diamantate pentru turbină

    10

    43.

    Freze Beutelrock

    5 (o cutie)

    44.
     

    Ace de tratament endodontic (Reamers, Hedstrom,
    Lentullo, Miller, Tirre-nerves, Kerr)

    1 cutie din
    fiecare tip

    45.

    Freze pentru lustruit

    5

    46.

    Matrice metalică

    5

    47.

    Matrice din celuloid

    1 cutie

    48.

    Ace chirurgicale

    5

    49.
     

    Instrumentar si materiale pentru finisarea obturațiilor
    coronare

     
     

    B. Aparatură medicală - fonduri de la autoritatea publică locală

    1.

    Unit dentar

    1

    2.

    Fotoliu dentar

    1

    3.

    Compresor

    1

    4.

    Sterilizator cu aburi sau etuvă pupinel

    1

    5.

    Lampă pentru fotopolimerizare + accesorii

    1

    6.

    Aparat de detartraj cu ultrasunete + accesorii

    1

    7.

    Amalgamator

    1

    8.

    Aparat de profilaxie cu bicarbonat de Na

    1

    9.
     

    Piese de schimb și materiale de întreținere pentru
    echipamente și aparatură stomatologică

     
     

    C. Materiale stomatologice - fonduri de la autoritatea publică locală

    1.

    Dentocalmin

    2 flacoane

    2.

    Eugenol

    2 flacoane

    3.

    Oxid de zinc

    125 g

    4.

    Iodoform

    1 cutie

    5.

    Pastă pe bază de hidroxid de calciu

    2 tuburi/seringi

    6.

    Material de obturație provizorie

    3 flacoane

    7.

    Ciment fosfat de zinc

    1 cutie

    8.

    Pastă devitalizantă

    1 flacon

    9.

    Pastă mumifiantă

    1 flacon

    10.

    Clorură de zinc

    1 flacon

    11.

    Soluții pentru antiseptizarea canalelor radiculare

    4 flacoane

    12.

    Capsule Ag + Hg

    1 cutie

    13.

    Ciment tip ionimer de sticlă

    1 cutie

    14.
     

    Materiale compozite pentru obturații definitive coronare
    + accesoriile necesare (demineralizant, liant)

     
    2 cutii

    15.

    Materiale pentru obturații definitive radiculare

    1 cutie

    16.

    Materiale de profilaxie dentară

    1 cutie

    17.
     

    Materiale de amprentare a arcadelor alveolodentare (de
    tip alginat și de tip siliconic în două consistențe)

     
    2 cutii

    18.

    Gelaspon

    1 cutie

    19.

    Antibiotic pentru alveolite postextracționale

    1 flacon

    20.

    Pastă pentru periaj profesional

    1 flacon

    21.

    Conuri din gutapercă

    1 cutie

    22.

    Conuri din hârtie

    1 cutie

    23.

    Anestezic în carpule pentru seringă Uniject

    100 buc.

    24.

    Lidocaină spray

    2 flacoane

    D. Materiale sanitare

    1.
     

    Mănuși de consultație
     

    100 (50 de
    perechi)

    2.

    Măști de protecție

    50

    3.

    Rulouri de vată

    1 pungă

    4.

    Feși tifon 10/10

    30 buc.

    5.

    Comprese sterile

    30 de pachete

    6.

    Alcool sanitar/alb

    1 litru

    7.

    Vată

    1.000 g

    8.

    Produse pentru dezinfecția instrumentarului stomatologic

    2 litri

    9.

    Produse pentru dezinfecția mâinilor

    1 litru

    10.

    Dezinfectant pentru turbină și piese de mână

    1 flacon

    11.

    Lubrifiant pentru turbină și piese de mână

    1 flacon

    12.

    Hârtie prosop

    4 role

    13.

    Halat de protecție

    2 buc./persoană

    14.

    Pahare de unică folosință

    100 buc.

    15.

    Câmpuri de hârtie pentru truse individuale

    3 pachete

    16.

    Bavete de unică folosință

    1 pachet

    17.

    Lanț pentru bavete de unică folosință

    1 buc.

    18.

    Bandă pentru testarea fizico-chimică la căldură uscată

    1 rolă

    19.

    Perhidrol

    250 ml

    20.

    Produse pentru dezinfectarea suprafețelor de lucru

    2 litri

    21.

    Produse pentru dezinfectarea suprafețelor mari

    1 litru

    22.

    Soluție pentru sterilizare la rece

    1 litru

    23.

    Saci galbeni pentru deșeuri cu risc infectocontagios

    3 role

    24.

    Saci negri pentru deșeuri menajere

    3 role

    25.

    Cutii de carton pentru deșeuri cu risc infectocontagios

    4 buc.

    26.
     

    Cutii din PVC pentru deșeuri tăietoare înțepătoare cu
    risc infectocontagios

     
    4 buc.

    IV. Medicamente obligatorii conform Deciziei Colegiului Medicilor nr. 10/2007 privind conținutul minim al trusei de urgență pentru cabinetul de medicină dentară

    Nr.
    crt.

    DCI

    Forma farmaceutică

    Cantitate

    1.

    Nitroglicerină (Nitroglicerina)
    sau
    Nitroglicerină (Maycor nitro spray, Nitromint)

    capsule 0,5 mg sau 0,65 mg
    sau
    aerosol 0,4 mg/doză

    1 flacon (40 de
    capsule)
    1 flacon (10 g)

    2.

    Nifedipină (Adalat, Corinfar, Nifedipin, Nifadil)

    tablete sau capsule 10 mg

    10 buc.

    3.

    Acid acetilsalicilic (Aspirină)

    capsule 500 mg

    10 buc.

    4.

    Furosemid (Furorese, Lasix)

    fiole 20 mg/2 ml

    10 buc.

    5.

    Adrenalină

    fiole 1 mg/1 ml

    5 buc.

    6.

    Efedrină

    fiole 10 mg/1 ml

    5 buc.

    7.

    Atropină

    fiole 10 mg/1 ml

    5 buc.

    8.

    Hidrocortizon Hemisuccinat (Flebocortid,
    Hidrocortizone)

    flacoane 100 mg,
    fiole 25 mg

    2 g (20 x 100 mg
    sau 80 x 25mg)

    9.

    Clemastinum (Tavegyl) sau
    Prometazină (Romergan)

    fiole 2 mg/1 ml
    fiole 50 mg/2 ml

    10 buc.
    10 buc.

    10.

    Cimetidină (Histodil) sau
    Ranitidină (Zantac)

    fiole 200 mg/2 ml
    fiole 50 mg/2 ml

    5 buc.
    5 buc.

    11.

    Aminofilină (Miofilin)

    fiole 240 mg/10 ml

    2 buc.

    12.

    Clorură de sodiu 9 la mie
    Clorură de sodiu 9 la mei

    fiole 10 ml
    pungi 500 ml

    5 buc.
    2 buc.

    13.

    Glucoză 10%

    pungi 500 ml

    1 buc.

    14.

    Calciu gluconic

    fiole 500 mg/5 ml

    3 buc.

    15.

    Ketorolac (Ketorol, Ketrodol, Toradol) sau
    Metamizol (Algocalmin, Analgin, Novalgin)

    fiole 30 mg/1 ml
    fiole 500mg/2 ml

    5 buc.
    10 buc.

    16.

    Drotavertin (NO-SPA)

     

    10 buc.

    17.

    Amoxicilină (Ospamox, Duomox, E-Mox, Ephamox,
    Moxilen)

    capsule 500 mg

    5 buc.

    18.

    Clindamicină (Dalacin C, Clindamicin, Klindan,
    Lanacine)

    capsule 150 mg sau 300 mg

    4 buc.

    19.

    EpiPen 150 micrograme

    soluție injectabilă în stilou
    preumplut cu 2 ml pentru o
    doză unică de 0,3 ml
    (numai pentru unitățile de învățământ a
    căror conducere a fost informată în scris de
    către părinți că au copii care
    suferă de alergii) -

    două cutii cu câte 1 stilou

    (la 15-06-2018, Punctul IV a fost modificat de Punctul 3, Articolul I din ORDINUL nr. 3.764 din 29 mai 2018, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 495 din 15 iunie 2018 )


    Anexa 3

    la metodologie
    Documentele medicale necesare la
    înscrierea/frecventarea/terminarea unui ciclu de învățământ1. Documentele medicale necesare la înscrierea/ frecventarea/terminarea unui ciclu de învățământ sunt:
    a) adeverință medicală pentru înscrierea în colectivitate, conform anexei nr. 1, care face parte integrantă din prezenta anexă;
    b) aviz epidemiologic pentru (re)intrare în colectivitate, conform anexei nr. 2, care face parte integrantă din prezenta anexă.
    ----------
    Pct. 1 al anexei 3 la metodologie a fost modificat de pct. 10 al art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015.
    2. Adeverința medicală se eliberează în următoarele circumstanțe:
    a) La înscrierea în fiecare ciclu de învățământ - se eliberează de către medicul de familie sau de către medicul colectivității de la care provine copilul.
    ----------
    Lit. a) a pct. 2 al anexei 3 la metodologie a fost modificată de pct. 11 al art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015.

    b) La terminarea unui ciclu de învățământ preuniversitar - se eliberează de către medicul care are în supraveghere colectivitatea.
    c) La transferul elevului într-o altă unitate școlară - se eliberează de medicul care are în supraveghere unitatea de învățământ de la care se transferă.
    3. Avizul epidemiologic se eliberează în următoarele circumstanțe:
    a) după o perioadă de absență din colectivitate de cel puțin 3 zile consecutive;
    b) la plecarea în tabere, vizite de studiu etc.

    Îndrumări metodologice pentru eliberarea adeverinței medicale
    a) La înscrierea în clasa I:
    (i) Această adeverință este completată pe baza examinării medicale periodice de bilanț a stării de sănătate, efectuată la vârsta de 6-7 ani, cu obligația consemnării de către medic a concluziei "Apt pentru învățământul obișnuit".(ii) Pentru copiii care se înscriu în unități de învățământ cu cabinet medical școlar propriu medicul colectivității de preșcolari sau, după caz, medicul de familie va întocmi o epicriză cuprinzând: antecedentele fiziologice, principalele antecedente patologice (inclusiv infectocontagioase), precum și imunizările efectuate.(iii) Copiii care au frecventat o grădiniță cu cabinet medical propriu și se înscriu într-o unitate de învățământ cu cabinet medical școlar vor depune la înscriere și fișa medicală de la grădiniță.
    b) La terminarea unui ciclu de învățământ preuniversitar:
    (i) În unitățile școlare cu cabinet medical propriu, la înscrierea în liceu, în școala profesională, elevii care au avut fișe medicale la cabinetul medical al școlii absolvite le vor depune și pe acestea o dată cu adeverința medicală menționată anterior, iar elevii care provin din unități școlare în care nu au avut fișă medicală vor prezenta odată cu adeverința medicală o dovadă completată de medicul de familie care a avut în supraveghere unitatea școlară absolvită de elevi, care să cuprindă toate imunizările efectuate.(ii) Medicul care completează adeverința medicală pentru înscrierea în/sau terminarea unui ciclu de învățământ are obligația să consemneze, sub responsabilitate medico-juridică, eventualele tulburări în starea de sănătate a elevului.(iii) Adeverința medicală pentru înscrierea, respectiv terminarea unui ciclu de învățământ se va elibera ținându-se seama de eventualele tulburări în starea de sănătate apărute după data efectuării examinărilor medicale periodice de bilanț ale stării de sănătate.
    c) La transfer
    (i) Adeverința se însoțește, după caz, de fișa medicală școlară de la cabinetul medical al unității de la care se transferă.(ii) Elevii care nu au fișe medicale vor prezenta o adeverință medicală de același tip, eliberată de medicul unității școlare de la care provin, precum și o dovadă cu imunizările profilactice efectuate.

    Anexa 1

    la anexa 3 la metodologie
    Unitatea sanitară unde s-a efectuat evaluarea ......../(denumirea, adresa, telefonul)...................
    ADEVERINȚĂ MEDICALĂ PENTRU ÎNSCRIEREA ÎN COLECTIVITATE
    Numele și prenumele: ......................................................, sexul: ........., vârsta: ......................
    Adresa (strada nr., orașul, județul/sectorul): ..............................................................................
    Instituția la care dorește să se înscrie (școala, liceul, grădinița, creșa): ................................................
    Numele și prenumele părintelui/tutorelui legal instituit ....................................................................
    Telefonul de contact al părintelui/tutorelui legal instituit ................................................................
    Antecedente patologice NU [] DA []:– astm []– sindrom de hiperactivitate []– otită medie cronică []/recurentă []– maladii congenitale de cord []– probleme de învățare []/dezvoltare []– diabet zaharat []– leziuni osteoarticulare []– convulsii []– tulburări de vorbire [], auz [], vedere []– tuberculoză []– altele []: ..............................................................................
    Dacă ați bifat cel puțin una dintre acestea, atașați documente medicale relevante.
    Alergii
    NU [] DA []:– medicamentoase: .........................................................................– alimentare: .............................................................................– altele: .................................................................................
    Medicație pentru afecțiuni cronice
    NU [] DA []: (listați)
    ..........................................................................................
    Vaccinări (vezi aviz epidemiologic)
    Examen fizic
    Înălțime ............. cm; greutate ............ kg; indice de masă corporală ................ kg/mp
    Presiunea arterială (pentru copii peste 3 ani) .....................................................
    Examen fizic general (normal []/anormal [])

    ORL
    Dentiție normală
    Extremitate cefalică - regiune cervicală:
    Ganglioni limfatici normali
    Pulmonar normal
    Cardiovascular norma
    Abdominal normal
    Genitourinar normal
    Extremități normale
    Tegumente normale
    Dezvoltare psihologică normală
    Limbaj normal
    Comportament normal

    ................................
    DA [] NU []: ...................
    ................................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................
    DA [] NU []: ...................

    Dezvoltare (copii preșcolari)
    În limite normale DA [] NU []: .....................................................................
    Dacă ați bifat NU, precizați tipul de afectare:– cognitivă ........................................................................................– comunicare/limbaj ................................................................................– emoțională/socială ...............................................................................– adaptare .........................................................................................– motricitate ......................................................................................
    Auz Vizual– Audiometrie (după caz) - Acuitate vizuală
    normal [] normală DA []
    anormal []: ......................... NU []: ................
    ..................................... Ochi stâng: ...................
    ..................................... Ochi drept: ...................
    ..................................... - Corecție cu lentile NU [] DA []– Strabism NU [] DA []
    Recomandări
    Activitate fizică normală DA [] NU [] restricții (după caz): .....................................................
    Alimentație diversificată DA [] NU [] restricții: ................................................................
    Reevaluarea este necesară:– NU [] DA [] pentru ................................................................. data programată _ _/_ _/_ _
    Evaluări suplimentare NU [] DA [] care ...........................................................................
    Necesitatea unui sistem special de educație [] Altele .........................................................
    Rezultatul evaluării
    Copil apt []/inapt [] pentru intrarea în colectivitate
    Observații .......................................................................................................
        Data examinării Semnătura medicului,
                                             gradul profesional și parafa
        ............... .............................

    NOTE:1. Evaluarea se realizează pe baza examinării clinice și a antecedentelor personale existente la fișa medicală a copilului.2. Investigații clinice și paraclinice suplimentare vor fi solicitate de către medicul de familie doar în cazul existenței semnelor și simptomelor specifice de boală acută/cronică/infecțioasă.3. Adeverința medicală poate fi eliberată de medicul de familie la efectuarea examenelor anuale de bilanț ale preșcolarilor și elevilor, eliberarea acesteia reprezentând activitate de suport, conform prevederilor Ordinului ministrului sănătății și al președintelui Casei Naționale de Asigurări de Sănătate nr. 388/186/2015 privind aprobarea Normelor metodologice de aplicare în anul 2015 a Hotărârii Guvernului nr. 400/2014 pentru aprobarea pachetelor de servicii și a Contractului-cadru care reglementează condițiile acordării asistenței medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pentru anii 2014-2015, cu modificările și completările ulterioare.
    ----------
    Anexa 1 a anexei 3 la metodologie a fost introdusă de pct. 12 al art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015, având conținutul prevăzut în anexa 1 din același act normativ.


    Anexa 2

    la anexa 3 la metodologie– față-
        Județul ................................ Codul numeric personal
        Localitatea ............................ [][][][][][][][][][][][][]
        Unitatea sanitară ......................

    AVIZ EPIDEMIOLOGIC PENTRU (RE)INTRARE ÎN COLECTIVITATE
    anul ........ luna ...... ziua .......
    Numele ..................... Prenumele ........................................
    Prenumele tatălui ..............................
    Data nașterii: anul ........... luna ........ ziua ........
    Domiciliul: localitatea ....................... str. ........................ nr. .... bl. .... ap. ..... sectorul/județul ..........................
    ARE []/NU ARE [] semne și simptome sugestive de boală transmisibilă: .....................................................................
    S-a eliberat prezenta pentru: ....................................................
    A se vedea situația vaccinărilor pe verso.
    Semnătura și parafa medicului,
    - verso -
    Unitatea sanitară ..../(denumirea, adresa, telefonul, fax) ..........
    FIȘA DE VACCINĂRI*1) Notă
    *1) Însoțește avizul epidemiologic la înscrierea preșcolarilor și elevilor în unitatea de învățământ.

    Numele și prenumele: ................................................................................
    Sexul: ........................ Vârsta: ..................
    Adresa (strada nr., orașul, județul/sectorul) .............................................................................
    Instituția la care dorește să se înscrie (școala, liceul, grădinița, creșa): ..............................................
    Numele și prenumele părintelui: ...........................................................................................
    Telefoanele de contact ale părintelui: ....................................................................................
    Vaccinări– numărul carnetului de vaccinări al copilului ............................................................................
    a) vaccinări conform Programului național de vaccinare

        *)hepatita B _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
        BCG _ _/_ _/_ _
        *)DTP _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
                      _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _

        *)Hib _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
        *)Polio _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
        ROR _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
    Notă
    *) Se menționează toate antigenele administrate, indiferent de tipul de vaccin utilizat (mono-, tetra-, penta- sau hexavalente).

    b) vaccinări opționale
        gripal _ _/_ _/_ _
        pneumococic _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
        rotavirus _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
        varicela _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
        HPV _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
        Hepatita A _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _
        Altele,
        specificați ____________ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _ _ _/_ _/_ _

        Data Eliberată de ..........................
        ............. (numele, prenumele, parafa și semnătura)
    ----------
    Anexa 2 a anexei 3 la metodologie a fost introdusă de pct. 12 al art. I din ORDINUL nr. 5.057 din 26 august 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 675 din 4 septembrie 2015, având conținutul prevăzut în anexa 2 din același act normativ.


    Anexa 4

    la metodologie
    Normarea personalului medical din unitățile de învățământ
    Normarea personalului medical din unitățile de învățământ se realizează după cum urmează:I. Grădinițe:
    a) grădinițe cu program normal (8,00-12,00) - 100 de preșcolari (5 grupe):

    ● 1/2 normă post asistent medical;
    ● 1/4 normă post medic;
    b) grădinițe cu program prelungit:– grădinițe cu mai puțin de 100 de preșcolari (1-5 grupe):

    ● un post asistent medical;
    ● 1/4 normă post medic;– grădinițe cu mai mult de 100 de preșcolari:
    ● două posturi asistent medical (asigurare două ture);
    ● 1/4 normă post medic;
    c) grădinițele cu program săptămânal:– grădinițe cu mai puțin de 60 de preșcolari:

    ● 3 norme post asistent medical (o asistentă medicală în tura I, o asistentă medicală în tura a II-a și o asistentă medicală în tura a III-a);
    ● 1/4 normă post medic;– grădinițe cu mai mult de 60 de preșcolari:
    ● 4 norme post asistent medical (două asistente medicale în tura I, o asistentă medicală în tura a II-a și o asistentă medicală în tura a III-a);
    ● 1/4 normă post medic.II. Școli:
    a) școlile cu mai puțin de 100 de elevi - 1/2 normă post asistent medical;
    b) școlile cu 101-999 de elevi - o normă post asistent medical;
    c) școlile cu mai mult de 1.000 de elevi - două norme post asistent medical (un asistent medical/tură);
    d) școlile cu mai puțin de 300 de elevi - 1/4 normă post medic;
    e) școlile cu 301-999 de elevi - 1/2 normă post medic;
    f) școlile cu mai mult de 1.000 de elevi - o normă post medic;
    g) școli cu 1.000-1.500 de elevi:– o normă post medic dentist;– o normă post asistentă medicală de medicină dentară.
    III. Unități de învățământ superior:
    a) unități de învățământ cu mai mult de 3.000 de studenți - o normă post medic;
    b) unități de învățământ cu mai mult de 1.500 de studenți - o normă post asistentă medicală;
    c) unități de învățământ cu 1.000-1.500 de studenți - o normă post medic dentist;
    d) unități de învățământ cu 1.000-1.500 de studenți - o normă post asistentă medicală de medicină dentară.
    --------------
    Anexa 4 la metodologie a fost înlocuită cu anexa din ORDINUL nr. 6.555 din 20 decembrie 2012, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 893 din 28 decembrie 2012, conform pct. 2 al art. I din același act normativ.
    ---------