ORDIN nr. 5.235 din 2 octombrie 2018pentru aprobarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari, preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2019-2020
Publicat în
MONITORUL OFICIAL nr. 897 din 24 octombrie 2018
În baza prevederilor art. 94 alin. (2) lit. d) din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare,în baza prevederilor Hotărârii Guvernului nr. 26/2017 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației Naționale, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației naționale emite prezentul ordin. + Articolul 1Se aprobă Metodologia privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari, preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2019-2020, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. + Articolul 2Direcția generală învățământ secundar superior și educație permanentă, Direcția generală educație timpurie, învățământ primar și gimnazial, Direcția minorități din cadrul Ministerului Educației Naționale, Centrul național de dezvoltare a învățământului profesional și tehnic, Agenția română de asigurare a calității în învățământul preuniversitar, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. + Articolul 3Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Ministrul educației naționale,
Valentin PopaBucurești, 2 octombrie 2018.Nr. 5.235. + ANEXĂMETODOLOGIEprivind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat,evidența efectivelor de antepreșcolari, preșcolari și elevi școlarizați în unitățile deînvățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețeleiunităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2019-2020
| EMITENT |
În baza prevederilor art. 94 alin. (2) lit. d) din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare,în baza prevederilor Hotărârii Guvernului nr. 26/2017 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației Naționale, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației naționale emite prezentul ordin. + Articolul 1Se aprobă Metodologia privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari, preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2019-2020, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. + Articolul 2Direcția generală învățământ secundar superior și educație permanentă, Direcția generală educație timpurie, învățământ primar și gimnazial, Direcția minorități din cadrul Ministerului Educației Naționale, Centrul național de dezvoltare a învățământului profesional și tehnic, Agenția română de asigurare a calității în învățământul preuniversitar, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. + Articolul 3Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
Ministrul educației naționale,
Valentin PopaBucurești, 2 octombrie 2018.Nr. 5.235. + ANEXĂMETODOLOGIEprivind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat,evidența efectivelor de antepreșcolari, preșcolari și elevi școlarizați în unitățile deînvățământ particular, precum și emiterea avizului conform în vederea organizării rețeleiunităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2019-2020
Google Chrome
Mozilla Firefox
Internet Explorer
Apple Safari